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5+早期结构(6)钓鱼竿

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4、长条來引导如何将其与其他的结构互锁,睿睿和小萌直接锁好。对本节课的评价这节课我发现,学了很久的睿睿和小萌就是不一样。対于一些经常用上的互锁结构或者一些搭建方法掌握了很多,也能够在搭建上用出來。长青还是刚刚接触,虽然想法很多,也能够说出来,但是搭建上会出现很多问题。比如说长的钓鱼竿就不能够上下互锁结实。在鱼线的固定上孩子们没有采用带孔积木。而是用了涡轮箱和轴还有滑轮固定。想法很好。也非常结实。睿睿在玩的开心了之后就忘了刚开始的小情绪了。小萌这节课很好,自己解决自己的问题,一直在不停的搭建,改进。也没有说最不喜欢乐高,再也不来乐

5、高的话了。

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