2017电网调控运行持证上岗培训题库基础部分单选题

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1、2017版电网调控运行持证上岗培训题库调度基础题库单选题（1-524）一、选择题1.当线路输送门然功率时，线路产生的无功（等于）线路吸收的无功。2.电力系统的频率稳定是指电力系统维持系统（频率）在某一规定的运行极限内的能力。3.电力系统的冇功功率电源是（发电机）4.电力系统发生不对称短路时，离短路点越近，则负序电压（越大）。5.电力系统发牛不对称短路时，离短路点越近，则正序电压（越小）6.电力系统发生短路故障时，通常伴有（电压）降低现象。7.电力系统发生非周期性失稳的原因是（同步力矩不足）。8.电力系统发生两相接地短路时，可以肯定的是（正序电流大于负序电流）。9.电力系统发生振

2、荡时，当两侧电势的夹角为（180。）时，电流最大。10.电力系统发牛振荡性失稳的原因是（系统阻尼力矩为负）。11.电力系统机电暂态过程是（大干扰）引起的发电机输出电功率突变所造成的转了摇摆、振荡过程。12.电力系统两相相间短路的复合序网是（正、负序并联，零序开路）。13.电力系统兰相交流线路菲全相运行的情况中，单相断线与（两相接地短路）故障的复合序网类似。14.电力系统稳定分析实际上是计算系统的（机电暂态）过程。15.电力系统中，（串联电抗器）主耍用來限制故障时的短路电流。16.电压发生不稳定事故的主耍原因是（输电线路输送功率过高）17.电压降落的主要橫分量因传送（有功）功率产

3、牛。18.电压损耗是指线路始末两端电压的（向量差）。19.短路冲击电流在故障后何时出现（半个周期）。20.短路电流冇效值同短路处的正常工作电压的乘积称为（短路容晴）。21.对称分呈法主耍用于计算和分析电力系统（不对称）短路故障。22.对电力系统的稳定性T扰最严重的一般是（发牛三相短路故障）。23.发生三相对称短路时，短路电流中包含有（正序分量）。24.改变潮流分布（能）降低网损。25.根据统计电力系统短路故障以（单相接地）发生概率最大。26.功率因数用cos。表示，英大小为（cos（P=R/Z）27.关于电力系统暂态过程•电磁暂态过程的描述（过程持续时间一般是在微妙级）28..

4、静态税定是指电力系统受到小干扰后，不发生非周期性失步，自动恢复到（起始）运行状态的能力。29..静态稳定指电力系统受到（小干扰）后，不发生非周期失步，自动恢复到起始运行状态的能力。30.输电线路中的无功损耗与电压的平方成（反）比，充电功率与电压的平方成（正）比。31.提高电力系统静态稳定性的根本措施是（缩短电气距离）。32.提高励磁系统电压调节精度的要求■提高动态稳定的要求是（不兼容的）。33.提高系统电压水平可以（提高）静态稳定性。34.同步振荡和异步振荡的主要区别是（同步振荡时系统频率能保持相同）。35.同-•线路接人的电压等级越高，线路波阻抗（不变）。36.为了提高系统暂

5、态稳定，采取切机措施，其作用是（控制原动机功率减少加速转矩）37.为提高稳定性而采取的串联电容器补偿度一般不宜超过（0.5）。38.系统屮各点电压的不对称程度主要由（负序）分量决定39.下列对零序电流的叙述中，正确的是（A）o（A）零序电流是交流晴（B）零序电流是直流最（C）任何时候abc三相的零序电流之和都为0（D）零序电流没有热效应30.下列对三相短路故障的叙述中，正确的是（B）。（A）是发生率最高的短路故障（B）故障后电网三相平衡（C）若考虑零序互感会使短路电流减小（D）在任何时候都是故障点的敲大短路电流31.下列对于单相断线故障的叙述中，止确的是（A）。（A）故障点的复

6、合疗;网与两相接地短路故障相似（B）故障点的复合序网与两相相间短路故障相似（C）故障点的复合用网与单相接地短路故障相似（D）故障点的复合用网与三相接地短路故障相似32.下列哪种调压方式不产生无功，仅改变无功的分布（D）。（A）调相机调压（B）投电容器调压（C）投电抗器调压（D）调变压器分接头33.下列哪种元件负序电抗不等于正序电抗（C）。（A）变压器（B）电抗器（C）发电机（D）电容器34.下列原始数据中，不是计算潮流的必需数据的是（B）。（A）支路元件参数（B）线路有功元功（C）发电机参数（D）负荷参数35.下而哪条不是短路计算的作用？（C）。（A）校验开关的遮断容量（B）确

7、定继电保护及自动装置的定值（C）校验动稳定性（D）校验设备的机械稳定和热稳定性36.限制电压升高的控制捲施包扌舌（切除并联电容器）。37.限制短路电流的常用措施有（改变系统运行方式）。38.线路（电抗）始终消耗无功功率，其值与线路通过的电流的平方成正比。39.线路并联电纳消耗（感性）无功功率，相当于发出（容性）无功功率，其数值与线路电压的平方成止比。40.线路传输的有功功率低于自然功率，线路将向系统（送出）无功功率；而高于此值时，则将向系统（吸收）无功功率。41.线路的充电功率与其长度（成正