【精品推荐】2018人教版基础复习

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1、补充词语（）匆匆（)(）绿绿（）盆大雨饥肠（）()（）（）不舍(）林好汉毫不（）（）（）（）有味（）冏吞枣（）浮想（）翩如（）似（）（）然神伤不言而按课文内容填空1•急忙打开书•一页•两页•我像•贪婪的.2.首先，故事中的人作家•然后，我会在回过头来，并问问•我还会再读，并从中.做完这些，我会把从书中.最后，我会想彖，他会冇•3.像飞过，像，我每忆及，就不禁涌起，在记忆的心扉中,少年时代，也似.4.一U无书,.（）5.读书有•（）6.书犹.•（）7.，白首方悔读书迟.（）&，下笔如有神.（）关联词练习1、不但而且因为……所以如果……就虽然……但是……不是……就是……只冇…

2、…才……只要……就……不管……总……即使……也……（1）（）遇到什么困难，他（）能想办法解决。（2）在旧中国，农民（）遇到了风调雨顺的好年景，（）摆脱不了悲惨的命运。（3）太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切"）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。（5）我们（）要向英雄学习，（）要向身边的榜样学习。）勇敢地去劳动、创造，（一定能体会到劳动、创造的幸福。）星期天,）去打篮球，（去踢足球。）社会主义，（）能救中国。）猫头鹰是捕出鼠的能手,）我们要保护它。(10)(）大家语言不通，（）心里想的都是一样。2、只耍……就即使……也无论……总是(1)是夏天还是冬天，樟

3、树（）那么蓬蓬勃勃。(2)樟树存在一天，虫类（）怕它一天。(3)樟树枝枯叶落的时候，它的香气（）不变。（1）我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。（2）（）老师让我帮助你，我们（）负责到底。（3）同学们（）走着，（）谈论着。（4）（）暑假里爸爸出差去桂林，我（）跟他一起去游览一下。3、如果……就……虽然……但是……因为……所以K（）明天不下雨，运动会（）照常举行。2、（）天气暖和了，（3、王明（）生病了，（4、我俩（）住得很远，（）小燕子从南方飞冋来了。）他坚持来上学。）不常见面。5、（）你不来，（）事先打电话给我。期末大盘点……修改病句，期末用的上期末大盘点……

4、修改病句，期末用的上的资料，大家一起搜集呀!!!众人拾柴火焰高啊!!！加油啊!!！注意“对症下药。一.成分残缺：句子不完整。例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”）改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。二、搭配不当：例：春天的苏州是一年屮最美的季节。改：苏州的春天是一年中最美的季节。三、前后矛盾：例：我的家庭作业基木上全部做完了。（不能说“苏州是季节”）（应说“春天是季节”）（“基木上”与“全部”矛盾，二选一）改：我的家庭作业基木上做完了。或：我的家庭作业全部做完了。四、语义重复:（“不好的”与“缺点”重复）苹果、梨和水果。梨”等）苹果

5、、梨。例：我一定要改正不好的缺点。改：我一定要改正缺点。五、不合逻辑：例：商店的货架上摆满了衙萄、（“水果”包括“葡萄、苹果、改：商店的货架上摆满了葡萄、或：商店的货架上摆满了水果。六、语序颠倒：例：他完成了一次又一次的艰巨任务。（“一次又一次”应修饰“完成了”）改：他一次又一次完成了艰巨任务。七、形容不当:例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。八、指代不明：例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。（前面是“小明”和“小东”，后面是“叫他”，到底是谁？）改：老师批评了小明和小东，叫他们写

6、检讨。（一）缺少部分：1.经过半年的努力，终于赶上來了。2・光荣的成了中国共产党。3•大家在操场上愉快地做。4•我们肩负着建设社会主义祖国。3•完成了老师布置的作业。4•盖起了一幢乂一幢的高楼。7・雷锋全心全意为人尺服务永远激励着我们前进。8・老师和我们在操场呐纳感做老鹰捉小鸡。（二）词语搭配不当1.经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。2.这座桥不但坚硬，而且美观。3・我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。4•小气象员坚持每天考察天气的变化°5•我们一定坚持光荣的革命传统。6・我们要端正学习冃的，明确学习态度。5•上课了，徐老师举了不少冇趣的例子和故事。我们养成了

7、饭前便后洗手的风气。9.犯了错误，要决心改进。10.老师那慈祥的面容，亲切的教导是时吋在我耳边回响。11・姐姐最爱看舞蹈和音乐。12•钳是鲁班发现的。（三）重复1.大约有50个左右的人，参加了会议。2•我们学校有一千多个同学们。3•弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。4•我才不怕这些坏蛋们呢?5•五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。6•他是帕班最爱劳动的劳动积极分子。1•我冇另外别的打算。8・广场上挤满了来白全国各地的许多工人、农民。（四）词序错误1.他从挎包里取出了一梳厚厚的人民币。2.黄继光献出了自己光荣的生命1•妈妈只见在台灯下看书