xx年初三班主任工作计划范文4篇

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1、XX年初三班主任工作计划范文4篇新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好!一.指导思想:全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性•思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开

2、发,落实教学计划,并做好学校一一班级一一家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。二.工作重点:1•我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。3•做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。4•针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。5•运用“四气”练内功(壮底气一树正气一兴和气一育灵气),增强班

3、级内凝聚力,创建优秀班集体。6•进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。7.让学生都来参与班级管理。8•开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。9.开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。10.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)O一.工作措施:1.班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活求“异”求“新”。提高自身素质:(1)职业道德素质a:坚定正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以

4、自身为范,为人师表。(2)学识素质:a:扎实的专业。b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。(3)能力素质:a:较强的组织能力。b:开拓创新的科研意识。C:人际交往能力。(1)健康的心理素质:2•做好学生心理健康教育工作。(1)通过“班主任信箱”了解学生。(2)与学生谈心,做学生的知心朋友。(3)开设专题知识讲座,加强心理引导。(4)召开主题班会,加深自我认识。(5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的

5、河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”2.帮助孩子增强自信心:(1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。(2)禁止说:我不行、我不能等带“不”的消极话语。(3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。(4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。(2)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。(3)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生

6、学习的信心。4•做好学习困难生的心理沟通:(1)宽容(2)真诚(3)期望⑷要求适当5•让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作能力和经验告诉我,自己可以的。不过在现实教学中,很多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的道路我坚信我可以做好,不过是比较困难,但是可以克服。我一定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,在成为国家栋梁之才之后,为国家建设做出最大的贡献!8

7、月初三班主任工作计划范文XX年初三班主任工作计划范文(2)本学期,学校安排我担任初三(4)班的班主任,经过开学一个星期的观察和了解,目前我对四班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:一.学生情况分析:我班是初三年级的六个平行班之一,现共有28名学生,其中男生15名,女生13名,来自于我镇,班入学平均分215分。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍一般,郭小丽,董帆和王文平同学家庭生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然

8、存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成

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