七年级科学上册第1章科学入门1.5科学探究同步练习新版浙教版

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1、第5节科学探究一、填空题1.科学的核心是,它的基本过程是2.我们在学习中，不但要学习科学知识，还要像科学家那样善于和问题,大胆和,并用事实来或,从中找出正确的或提出,这才是正确的学习态度。二、选择题3.关于科学探究，下列说法中错误的是（）A.善于发现问题、提出问题是科学探究的第一步B.没有猜想和假设，便不可能有科学的解释C.实验数据不能说明任何问题，因为它包含着许多偶然因素D.分析数据，加上集体讨论才有可能得岀较为正确的结论4.同学们对“吸.铁石能否吸引小铁钉”这个问题进行了讨论。有同学认为“吸铁石能吸引小铁钉”

2、，然后从实验室借來吸铁石吸小铁钉。“用吸铁石吸小铁钉”这一过程属于科学探究屮的（）A.提出问题B.作出猜想C.实验D.得出结论5.乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了。吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够证明玛丽的说法是否正确的是（）A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离B.把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较

3、落地后反弹的高度6.当发现一个问题后，有下列措施：a.查阅资料；b.请教他人；c.猜想和探究；d.实施实验计划。其屮应该采取的措施是（）A.只有a和dB.只有a和bC.只有a、c、dD.a>b^c、d7.对科学探究中的“合作与交流”这一环节，你的理解是（）A.应该回避，资料保密B.应该大力提倡，资源共亨C.可有可无，不影响探究D.有困难时才要交流1.同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这-现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是()A.“热水在室温低

4、时比室温高时冷却得快吗？”B・“热水冷却的快慢与它的质量、环境的温差有什么关系？”C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”2.小明同学在做实验』寸，发现自己测得的数据跟老师的不一样，你认为他的做法错误的是()A.对老师的数据提出质疑B.改动自己的数据，使之跟老师的数据一致C.检查自己的实验方案是否合理D.检查自己的实验过程是否有错误三、综合题10..夏天，烈日曝晒过的汽车，车内温度可达50°C以上。针对这一情况，市场上出现了一些汽车遮阳帘，汽车遮阳帘是否真的有遮阳

5、效果？研究人员选取了普通型、加厚型和折叠型三款表面镀铝膜的汽车遮阳帘进行了以下实验，实验步骤如下：①选取三辆颜色、型号相同的同款汽车，并排朝南停放在阳光充足的空旷地方。②将三款汽车遮阳帘分别安装在汽车的前挡风玻璃后，关上车门，并编号。③一段时间后，用灵敏温度计分别测量车内的温度。(1)进行该实验的最佳时间是(填字母)。A.早晨B.中午C.傍晚(2)该实验设计中•的不足之处是o11.物理兴趣小组的同学们利用下图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹钟置于纸筒A内，将充当反射而的材料置

6、于0处，通过纸筒B倾•听反射铃声的强弱。(1)保持纸筒A和纸筒B的位置,只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱。实验结果如下表所示：反射材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射而的材料。你还，可以得出的结论是(写出一条即可)。(1)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为对能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出改进的措施或方法：0(2)如果利用声音的反射现彖，测量声音在

7、空气中的传播速度，应选择表中的作为反射面效果最好。11.阅读下列材料，回答问题。小明的探究一天晚上，小明在房间里看书，突然，悬挂在天花板上的电灯熄灭了，电灯为什么会熄灭呢？根据口己己有的一些知识和经验，小明提出了许多引起电灯熄灭的原因：可能是整个小区停电了；可能是自己家的保险丝烧断了；可能是灯丝断了。究竟是哪一种原因引起电灯熄火的呢？需要寻找有关的证据。小明首先打•开窗户观察外面的情况，发现邻居家里的灯仍然亮着，路灯也亮着，于是他判断小区没有停电，问题出在白己家里。他走到另一个房间，打开开关，电灯亮了，于是他断定

8、家里的保险丝没有烧断，问题可能就出在灯泡上。他拿了一只手电筒，爬上椅子取下灯泡，发现灯丝己经断了，原因终于找到了。他给电灯换了一个新灯泡，再打开开关时，电灯亮了。事后，小明还在思考，这个电灯原来好好的，也没有人动过它，为什么灯丝会断呢？(1)刚开始小明提出了什么问题？(2)小明提出了儿种假设？(3)小明收集了哪些检验假设的证据？(1)小明最后作出了怎样的解释？(2)小明后