中考语文试题研究 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第二篇 曹刿论战课件

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1、专题二文言文阅读第二篇曹刿论战第二部分古诗文积累与阅读知识梳理一、重点词语积累1．通假字小惠未徧______同______，意思为____________2．古今异义(1)又何间焉古义：________今义：空隙，隔开遍徧RJ:遍及,普遍EJ:普及参与(2)肉食者鄙古义：__________________________今义：品行低劣(3)牺牲玉帛古义：__________________________今义：为正义事业而献身(4)小大之狱古义：________________________今义：关押犯人的地方鄙陋。这里指目光短浅指猪、牛、羊

2、等案件3．词类活用(1)名词作动词①神弗福也原意为：福气，在文中意思为____________________②必以情原意为：实情，在文中意思为____________________③公将鼓之原意为：战鼓，在文中意思为________________________击鼓进军赐福、保佑（以）实情判断(2)形容词作动词忠之属也原意为：忠诚，在文中意思为_________________尽力做好分内的事4．一词多义(1)从民弗从[F]也______________________战则请从________________________听从跟随必以信_

3、___________________(2)信____________________小信未孚________________________RJ：实情EJ：信实，忠诚老实。意思是对神说实话信用(3)故公问其故________________________故[F]逐之________________________原因，缘故所以5．重点实词(1)衣食所安，弗敢专也安：________________________弗：___________专：________________________(2)必以分人必：___________RJ：有“养”

4、的意思EJ：安稳，安定，这里是安养的意思不RJ：个人专有EJ：独享，专有一定(3)弗敢加也加：____________________________________________________(4)小信未孚孚:____________________________(5)虽不能察察:____________________________(6)公将驰之驰:_____________________________(7)遂逐齐师逐：______________________(8)既克既：______________________克：___

5、____________________RJ：虚报EJ：超过。这里有虚夸、以少报多的意思为人所信服RJ：明察EJ：明察，弄清楚驱车(追赶)RJ:追赶、追击EJ：驱车追赶已经战胜(9)一鼓作气作：______________________(10)再而衰再：______________________衰：______________________(11)彼竭我盈盈：______________________(12)难测也测：______________________(13)惧有伏焉伏：______________________(14)望其旗

6、靡靡：______________________第二次衰落充满。这里指士气正旺盛推测，估计埋伏倒下RJ：振作EJ：起二、内容探究1.选文详略得当，详写曹刿在战前、战中、战后的表现(或曹刿关于战争的论述)，略写双方的交战过程，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。(2016天水)2.本文第二段用了对比的手法，有什么作用？请简要回答。(2016海南)答：以鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的“远谋”。3.请联系全文，用自己的话说说曹刿这个人物有哪些特点。(2015乌鲁木齐)答：①“公将战，曹刿请见”表现了曹刿保家卫国的爱国情怀。②“小大之狱，虽不能察，必以情”说明

7、曹刿有正确的战略思想，明确战争胜利的条件是取信于民。③“齐人三鼓”之后才下令攻击，说明曹刿有聪明的军事头脑，认为战胜齐师的方法是后发制人。④“视其辙乱，望其旗靡”后才下令攻击，说明曹刿有卓越的指挥才能，懂得取得胜利的途径是适时追击。4.结合本文，说说在你心目中鲁庄公是一个怎样的国君？(2016青海)答：目光短浅，政治上无能，鲁莽，急躁冒进，草率，军事上无知妄动。但能够察纳雅言，不耻下问，虚心地向曹刿请教，听从曹刿的正确意见。5.文章的标题是后人另加的。后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题？(2015河南)答：本文略写战争过程，重点突

8、出了曹刿关于战争的论述，标题切中要点。三、拓展延伸鲁国在长勺之战中能以弱胜强的关键因素是什么？请联系社会现实，谈谈你的看法。(2013新