同步练习新课标人教版必修2语文：2-6《孔雀东南飞》

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1、《孔雀东南飞》同步练习（一）下面的训练题，第1-8题是基础题，主要检测对基础知识方面的掌握情况；第9-11题是课文语段阅读题，检测对文意的把握及修辞、表达方式等方面的能力；第12-14题是延伸拓展题，主要是巩固、强化阅读古诗文的能力。训练题1.下列各句中加粗字的注音和解释全都正确的一组是[]①槌（chuO用拳头敲）床便大怒②蔵蕤（w5iwO繁盛的样子）自生光③否泰（f%ut4i坏运气和好运气）如天地④跚躅（zhOzh*缓慢不进）青斃马⑤腌腌（y3ny3n日色昏暗无光的样子）日欲暝⑥赍（14i赠送）钱

2、三百万⑦君当作磐（p2n厚而大）石⑧伶傅（lOngb9ng孤单的样子）萦苦辛⑨耳著明月銷（din耳坠）A.①④⑤⑦B.①②⑧⑨C.③⑥⑦⑧D.②④⑤⑨2・-将下列句屮的通假字用横线划出来，并在括号内写出相通的字:（1）未至二三里，摧藏马悲哀。（）（3）箱帘六七十，绿碧青丝绳。（）（4）不久当归还，还必相迎取。（）（5）两家求合葬，合葬华山傍。（）3.解释下列多义词的用法：(1)适⑵见（3）*⑷举用言Wa（［英令事不举（))))))3.辨析下列加粗词语的古今义:（1）可怜体无比（古：）（今:（2）汝岂

3、得自由（古：）（今:（3）处兮适兄意（古：）（今:（4）便利此月内（古：）（今:（5）叶叶相交通（古：）（今:（6）承籍有宦官（古：）（今:3.选出下列诗句中全部含有偏义复词的一项:①其日牛马嘶②贵贱情何薄③我有亲父兄④否泰如天地⑤昼夜勤作息⑥女行无偏斜⑦死生，昼夜事也⑧陟罚臧否，不宜异同⑨成败之机，在于今日⑩亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A.①③⑤⑦⑧⑨B.①③④⑤⑧⑨C.②④⑥⑦⑧⑩D.②③④⑤⑦⑩6•填空：(1)《孔雀东南飞》原题为《》，是我国古代最早的,也是我国古乐府的代表作之一，它与北

4、朝的《》,并称为”。“乐府”本是汉武帝时设•立的一个o它搜集、整理的诗歌,后世称它叫“乐府诗”或简称“乐府”。(2)首句“孔雀东南飞，五里一徘徊”是一种的手法。旨在渲染一种笼罩全诗的缠绵烘恻的氛围；结尾部分(“两家求合葬……”)采用—手法，表达了人们的；中间部分是诗的主体，记叙了,抨击了O(3)诗的开头：“十三能织素，十四学裁衣，十五……，十六……”这在表现手法上属,相当于《诗经》中的。这段文字与兰芝离别焦家时的一段描写：“著我绣夹裙，事事四五通。足下……，头上……。腰若……,身著……,指如……”在

5、表现手法上均属,不同之处在于前者是—,后者是,在内容上，前者意在强调兰芝从小聪明能干，多才多艺,很有教养，为被逐作铺垫；后者意在表现兰芝,这既是对兰芝的赞美,也是对扼杀这一美好形象的封建制度的谴责。7.辨析下列各组多义词，说岀它们在句子中的含义。)apm-+®()tfrEmr备()書接0申fo()城Bu«奮()$撑留()绘@)业KB^Qm)g^3er@a)聚再9®)蔣寵也酋)dtn±m舀owzt狀Mwaoo①多胴世人C）②耒贵门C）C）@A«±i»rc）8・解释下列句子加粗词的意义和用法。①孔雀东南

6、飞（）②槌床便大怒（）③谢家事夫婿（）④足以荣汝身（）.⑤交广市鮭珍（）9.下列各句中句式相同的两句是[]A.非为织作迟c.渐见愁煎迫E.我命绝今日A.为仲卿母所遣D.仕宦于台阁F.赍钱三百万10.对下列句子的意思有AB两种理解，在理解正确的项后面的•括号里打a/”①孔雀东南飞，五里一徘徊。A.孔一雀向东南方向飞去，每飞五里就徘徊一阵。A.孔雀向着东南方向飞，飞了一段就一次徘徊。①十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。A.从十三到十六岁，(我)学了织布，学了裁衣，学

7、了弹箜篌，也学了经书学了礼仪。十七岁上做了你的妻，心里常常痛苦伤悲。()B.我十三岁能织精美的白绢，十四岁学会裁衣，十五岁能弹箜篌，十六岁又诵读诗书。十七岁做了你的妻子，心屮常常痛苦悲伤。()②三日断五•匹，大人故嫌迟。A.很短的时间就织了很多的布，婆婆却仍然嫌织得很慢。()B.三天截下五匹绢，婆婆还故意嫌慢。()③寡妇起彷徨。A.独自等待丈夫的女人，起身彷徨不定。()B.死了丈夫的妇人，起身彷徨不定。()9.对《孔雀东南飞》中刘兰芝“举身赴清池”、焦仲卿“自挂东南枝”双双殉情的正确理解是哪•一项？

8、A.二人不能忍受封建家长制和封建礼教的迫害，以死来解脱夫妻被拆散的痛苦。B.由于封建迷信思想的影响，二人相信.人死后灵魂可以见面，因此以死来求得团聚。C.在封建家长制和封建礼教统治下，他们不敢以斗争去争取幸福，却以死来逃避现实。D.二人的殉情，既表现了他们对爱情的忠贞不渝，也是对封建家长制和封建礼教的控诉和反抗。12•阅读下列诗段，完成1-4题。新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶傅萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍