中考必读：病句判断与修改专题训练解析

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1、中考必读：病句判断与修改专题训练解析学习目标：1、掌握常见病句类型，能够准确辨别病句。2、能用修改符号准确修改病句。一、考点概述：（-）常见的病句修改符号①换用号:③删除号:1②増补号：⑤调位号：I（-）常见的9种病句类型1、成分残缺。例：我们止在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（句末加上“而奋斗”）统筹方法是一种安排工作进程。（在句末加上“的方法”）2、搭配不当。例：我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。（删除“参观”）秋天的西湖是一个美丽的季节。（把“季节”改为“地方”）他有一双聪明能干的手。（去掉“聪明”）3、语序不当。例：我们讨论并听取了校长所作的报告。（“讨

2、论”和“听取”互换位置）我们学习并参观了兵营中学的先进教学模式。（“学习”和“参观”互换位置）4、重复累赘。例：关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。（去掉“具体”）我最喜欢爱好吃苹果。5、用词不当。例：大家都说他的批评又止确又尖刻。（把“尖刻”改为“尖锐”）6、表意不明（岐义句）。例：桌上放着许多朋友送来的礼物。（是“许多朋友”还是“许多礼物”？不明确）我们采访了许多李老师的先进事迹。7、否定不当。例：考试能否取得优异成绩，取决于我们平时的努力。（在“平时”后面加上“是否”）谁也不否认长江不是向东流的。（三重否定成否定了，改变了句意）8、结构混乱。例：通过刻苦学习，使他的成绩有

3、了很大的提高。（删去“通过”或“使”）9、不合逻辑。例：他是众多死难者中幸免的一个。（“幸免”自然是没有死的，怎么能说是“死难者中的一个”呢？）（三）修改病句的方法一一修改病句的方法可用四个字概括：1、—,句子成分残缺可增添成分（增加字词）。2、—,句子杂糅、重复累赘可（删去多余的词语）。3、—，语序颠倒可调换词语的位置（调整字词的顺序）。4、—,用词不当、搭配不当、介词误用，可调换词语（更换其他字词）。（四）修改病句的原则修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句意思不变，二是多就少改。二、课堂检测：分析下列病句类型，并改正。1、通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。2、这时

4、，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。3、有没有健康的身体，是能做好工作的前提。4、记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。5、他经常去图书馆查阅工具书、辞典和《现代汉语词典》。6、听说学校要成立文学社，他首先第一个报了名。7、小明办事不调查研究，不和别人商量。他这种办事果断的做法，受到了大家的批评。8、过了一会儿，汽车突然渐渐地停了下来。三、巩固训练。1、（2011・山东省济宁市）下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器”嫦娥一号“卫星。B.今年6月11口，我市将举办中国文化遗产口主场城市活动。C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写

5、汉字的机会越來越少。D.今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点，济宁也将步入”高铁时代“。2、（2011-江西省、南昌市）下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。D.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。3、（2011-湖北省襄阳市）下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。B.

6、这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！C.家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。D.由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。4、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。B.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。C.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。D.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作

7、中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。5、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.有人认为科学家终日埋头科研，“不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。B.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证C.敦煌艺术宝库的保存，使我们有可能理解一千五六百年來的中国艺术的成长发展。A.现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，其至在老师讲课屮插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。6、下