中考英语一轮复习unit1canyouplaytheguitar导学案无答案

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线Unit1Canyouplaytheguitar?学习目标：1、复习重点单词，短语和句型。2、复习情态动词can的用法。Guideone一．词汇拓展1.sing（现在分词)_______2.dance（现在分词）_______3.swim（现在分词）________4.draw（同义词）_____5.story（复数）_____6.write（同音词）_____7.drum（复数）______8.piano（复数）______9.also（同义词）______

2、_10.make（单三）_____（现在分词）_______11.center（形容词）______12.teach（名词）______13.musician（形容词）_______GuideTwo二、短语1.play the guitar 2. play chess     3. what to do sth   4. join the music club 5. Match…with  6. the swimming club 7. what club      8. a sports club   9.speakEnglish10.10. be good at telling stor

3、ies  be good at +Vingsth.11. the story telling club   12.liketodo/doing  sth    13. let’s join     Letsb+V.14. sounds good    15. students wanted for School Show16. talk to /withSb17. after school  18. do kung fu    19. show sb sth=show sth to sb20. play games with people 21.be in the school music 

4、club22. help for old people  23. be good with…24. be free / be busy 25.  in July政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线26. tell sb stories   27.make friends with…28. call sb at……  29. on the week

5、end  30. help+sb +v   31. help sb with sth  32. English-speaking students 33. It is+adj +for sb to sth34.playthepiano35.playtheviolin 36. the Students’Sports center37. need help to teach music   38. need sb to do sth 39. teach sb to do sth 40. beinourschoolmusicfestival GuideThree┃语法探究┃Ⅰ.情态动词概念：情态动

6、词表示说话人对所说动作的__观点________。如：需要、可能、意愿、怀疑等。特点：形式上没有___人称_______和___数___的变化,有的没有_时态___变化；不能单独作__谓___语，因为情态动词本身词义(不完全)；必须和不带“(to)”的(动词原形)连用。意义：情态动词一般有(多)个意义。否定式：情态动词的否定式一般为在其后加(not)。一般疑问式：一般疑问句通常将其提到(句首)。Ⅱ.情态动词can的用法A.意义1.表示(能力)。如：HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。ShecansingsomeEnglishsongs.她会唱几首英文歌曲。2.

7、表示(许可)。如：Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.每天下课后你可以拉小提琴。Studentscan‵ttakecellphonesorMp3playerstoschool.学生不允许带手机或MP3到学校。3.表示(请求)。如：CanyoutellmeanEnglishstory?政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书