当前德育工作中存在的问题及建议

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1、当前德育工作中存在的问题及建议青少年是民族的希望,祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。十八大以来为落实十八大和十八届二中、二中全会精神,落实《中共中央办公厅关于培育和践行社会壬义核心价值观的意见》(中办发(2013)24号),切实把立德树人作为教育的根本任务,针对当前的新形势新要求,现就培育和践行社会主义核心价值观,进一步增强中小学德育的时代性、规律性、实效性,教育部提岀明确指导意见,教育部制定了《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进-步加强中小学德育工作的意见》,这对于推动我国的社会二义精神文明的建设,对于指导各类学校的德育工

2、作具有深远的现实的意义。我方对青少年德育开展了调研工作,发现了青少年徳育工作中存在的一些问题,并提出了解决相关问题的建议,请予参考。一、当前青少年政治、思想和道德中存在的问题及特点(…)关于学生思想中存在的问题及特点当代青少年是思想活跃,思维敏捷,渴望成才的新一代,他们绝大多数是热爱祖国,热爱党和人民的,是关心国家大事的,是立志为我国的社会主义建设服务的。但是,又必须看到在青少年思想意识中也存在着这样和那样的问题。主要表现在人生观和价值观方面有一些不尽人意的方面,需要我们在德育丁作中予以重视,其主要表现是:1、缺乏正确的人生观。据问卷调查,学

3、习目的真正与中华民族振兴这个伟大事业联系起來的较少,较多的学牛把学习的目的放在了简单的学习目标上,如为了考试,为了考出好成绩,为了考上大学,为了考取第一名等。也有少数学生把学习目的定位在肖科学家、当领导干部上,归结为…点就是个人取向偏重。甚至少数青少年的学习目的屮功利思想、拜金思想十分严重。2、缺乏正确的价值观。据许多教师反映,当代学生自我意识较强,不容易接受简单的灌输教育,但在自我意识中存在着以个人为中心的倾向。表现在,怕苦怕累思想较重,合作意识不强,集体意识淡漠缺乏良好的偶像崇拜,如-些学生对影星、歌星、球星了如指掌,但对历史伟人、人民英

4、雄却知Z甚少。3、缺乏高尚的情操修养。据我们到一些学校走访,发现一些学生对公共财产不珍惜,在课桌上和墙上胡写乱画,有少数青少年追求低级趣味的东西,迷恋网吧,学会抽烟,乱交朋友,甚至走上违法犯罪的道路。4、诚信意识淡薄。“诚信”是中华民族的优良传统,是党在革命和建设中最宝贵的经验和哲学理念,它的本质即实事求是。但是近几年来,由于市场经济的负面影响,社会上制假风的猖獗,学牛中的诚信意识也受到严重的影响。一些学生认为,老实人吃亏,讲信用无用。在行为上的表现是考试作弊甚至集体作弊,说假话等。为此,我们需要加强这方而的教育工作。(二)当前青少年犯罪情况

5、的调查根据我们进行的调查和研讨,我市青少年政治、思想和道徳屮存在着以下突出的问题需要予以重视和解决。1、低龄化趋势十分明显。如在某市城区追究刑事责任的49名中学生屮,有33名来自初屮段,年龄在14至16岁Z间,占犯罪人数的2/3。今年3月份,某市凯源网吧发生了一起中学生抢劫犯罪案件,被告人为某中学一年级学生,犯罪时,刚满16岁,但他纠集两名辍学16岁的学生共同抢劫作案,持匕首对正在该网吧上网的三名小学生进行威胁,抢得现金190元。据有经验的班主任认为,初二年级是屮学期间最危险的时期°2、辍学青少年是犯罪的主要来源。据某市某看守所对青少年三年犯

6、罪情况统计,在校生占10%,而辍学流失生占40%以上,剩下是学校毕业后进入社会就业或无业人员。由此可见,肯少年无所事事是犯罪的重要原因之一。3、暴力犯罪有加重的趋势。据某市某看守所对青少年三年犯罪情况统计,在犯罪者中,以侵犯财产为目的的犯罪现象占80%,其中以故意杀人、抢劫、故意伤害、绑架四类犯罪占20%,这与过去以盗窃为王的犯罪现象有所变化。2013年,某市某校中学生李xx等人结伙拦截同校低年级学生及北大街小学生,在抢劫其身边的文具、现金后,又逼迫他们带路,到被害学生家中进行入室抢劫作案,短短一个月时间抢劫作案达6起之多。其中有一次,几名被

7、告人在入室作案吋,还将被害学生用绳了捆绑起來,暴力程度可见一斑。4、智能化倾向有所呈现。智能化是近儿年屮学生犯罪屮出现的一种倾向,其数量虽然不占多数,但其发生和发展的趋势却不可忽视。如我市某中学两名在校生凭着自己对电脑设备内部结构的熟悉,在进入电脑室很短的时间内,拆开电脑主机,盗走主板、声卡、硬盘等组件。这种智能化作案是-•般成年人犯罪都很难做到的。C1)关于中小学校园的欺负行为调研及特点欺负行为是一种故意造成对他人的伤害行为。欺负行为是中小学中一种常见的不良行为,它对欺负者和被欺负者的心理均产生不良的影响,甚至造成终身的心理伤害。下而是我们

8、通过查阅有关资料所了解的情况:1、欺负的频率。欺负和受欺负问卷调查学生类型频率经常受欺负的频率小学生20.3%初中学生11.8%高中学生4.0%每周至少一次受欺负的

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