(内部密卷)五级语数能力竞赛试卷(四)

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1、五年级数学能力竞赛试卷一、简算(2ˊ×4=8ˊ)0.7777×0.7+0.1111×5.17.8×1.7-5.4÷1.4+2.2×1.7+9.6÷1.4190×18.9-189×18.84.78÷3.15×25.6÷4.78×31.5二、填空(2ˊ×10=20ˊ)1.一个三位小数四舍五入到百分位的近似值是2.00,这个三位数最大是(),最小是()。2.如果a、b、c表示三个大于1的不同的质数,且A=a×b×c,那么A一共有()个因数。3.四个学生,他们的年龄恰好一个比一个大1岁,且他们的年龄的乘积是5040,他们的年龄分别是()。4.寒假期间

2、同学们提着一篮水果去慰问老人,给每个老人2个梨,5个苹果,分到最后发现还剩下11个苹果,梨正好分完,这时他们记起原来苹果的个数是梨的3倍,敬老院有()位老人。5.把一根粗细均匀的木料锯成3段要6分钟,用同样的速度把这根木料锯成9段要()分钟。6.40名学生参加数学竞赛,答对第一题的有25人,答对第二题的有23人,两题都答对的有15人,两题都答错的有()人。7.一个等腰三角形的周长是43厘米,如果其中一条边是19厘米,则腰长是()或()。8.用五张数字卡片:0,2,4,6,8能组成()个不同的三位数。9.有八个数排成一列,它们的平均数是9.3。

3、已知前五个数的平均数是10.5,后四个数的平均数是8.3,第五个数是()。10.已知a是质数,而且a+4、a+6、a+10都是质数,a可能是(),最小是()。三、解决问题(3ˊ+3ˊ+4ˊ+4ˊ+4ˊ=22ˊ)1.把9、15、28、30、34、55、77、85这8个数平均分成两组,使每组四个数的乘积相等。(说明理由)2.2001个连续的自然数相加,和是奇数还是偶数?(简要说明判断的过程)3.用5个同样的小正方体摆成的立体图形,从上面看到的是,从而面看到的是,从正面看到的是什么图形?(画出可能看到的图形)。4.一个涂满红色的正方体木块,每面等距

4、离切开若干刀后,得到若干个小正方体,其中两面红的小正方体共计48块,一面红的有多少块?5.一个正方形,如果它的边长增加5厘米,那么所成的正方形比原正方形的面积多95厘米的正方形的面积是多少平方厘米?(可画图再解)6.下图是一个长9cm,宽5cm的长方形,图中阴影三角形EFC的面积是15cm2,又知FG与BC平行。那么OG的长是__________cm。(一)人生的标点符号(20分)我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字,将它书写在书间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓,想来就是句末的标点了。那么,我将表达出

5、怎样的意思呢?我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”但我渴wàng()一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”于是我将脚印落成“顽强”、落成“进取”、落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了,点了点头,却依然说:“……这……还不够……”我māng()然了。“任何人都不会得到句号的,”白发苍苍的母亲叹息一声,补充说:“可贵的,孩子,是

6、你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”1.给文字的音节写汉字。(2分)2.文章的标题采用了修辞手法。把比作。(3分)3.联系上下文看,文中的“我”一直认为“句末的标点符号”应该是什么?从哪句话可以看出?(2分)4.白发苍苍的母亲叹息了一声的原因是什么?用原文中的话回答。(2分)5.第4自然段中“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”中的“这”指的是,第5自然段中“……这……还不够……”中的“这”指的是。(4分)6.理解句子。任何人都不会得到句号的,可贵的,孩子,是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号

7、。(4分)我认为这句话的意思是:7.读了本文,你有什么感想和启示呢?(3分)三、综合实践。(6分)已经是深夜一点多钟了,可是隔壁的刘阿姨还在大声地唱卡拉OK。在这种情况下,怎样对他进行有效地劝说呢?把你想说的话写下来。(二)撑伞的女孩(16分)南天门是花果山上的一个景点,我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。开始还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣

8、服,又不像。问她是做啥的,她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,

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