学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案

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1、学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案一、指导思想：为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝2018年新年的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行2018年元旦文艺汇演。二、活动主题：和谐奋进展望新年三、参加对象：xx学校全体师生四、活动地点：溢香阁五、节目要求及上报时间：1.节目内容健康向上，具有新时代校园特色，体现健康与艺术性的统一。2.节目形式：歌舞、相声、小品、课本剧、诗朗诵等。3•每班限报1个节目，内容自拟,原则上不提倡个人秀。4.各班自即日起开始筹备策划，挤出时间积极练习，在学校安排的时间节点

2、完成学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案。5.时间安排：12月15号之前将节目单、学生名单报团队；12月22日中午进行节目初审；12月27日中午进行联排；12月29日下午正式汇演。六、评分标准：按元旦文艺汇演评分表为准学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案。七、奖项设置：本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选出“十佳节目”、“优秀节目”。八、具体分工：节目监制：奖状制作：进出场秩序、条幅、奖品准备：摄影：串联词撰写：刘建丰主持：待定评委：评比统计：陈林波九、未尽事宜，另行通知附：汇演评分表。序号内容分值10分分要求得分1进场分步调一致、有序进场2

3、服装2分得体、和谐、大方3舞台表演5分唱演唱时对歌曲把握，音调、节奏准确学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案。（1分）情感投入与内容协调，音色优美（1分）舞动作熟练、准确、整齐。（1分）有独特的风格与韵味。（1分）表演造型美，大方得体。（1分）4节目内容1分积极健康、向上、具有新时代特征5节目特色1分特色鲜明、有新颖的构思6退场分谢幕、有序退场内容分值10分分1234要求进场分步调一致、有序进场服装得体、和谐、大方演唱时对歌曲把握，音调、节奏准确。（1分）（1分）有独特的风格与韵味。（1分）表演造型美，大方得体。（1分）积极健康、向上、具有新时代特征特

4、色鲜明、有新颖的构思退场分谢幕、有序退场本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台，希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校艺术节增添光彩!xx学校一、指导思想：相约20xx年，共迎我校美好的明天学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下二、活动主题：三、参加对象：全体师生四、汇演时间：20xx年12月31日五、汇演地点：学校舞台六、组织机构：七、文艺汇演筹备进度：节目征集1）节目来源①每班至少推选一个优秀节目，

5、最多限报三个优秀节目学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。②每个年级组教师必须推报一个集体节目。2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案。时间安排1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟2、节目征集时间：20xx年12月5至20xx年12月15日3、节目征集方式：各班团支书于20xx年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真

6、南老师手中。4、节目彩排:20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七5、节目名单确定:20xx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计，准备道具12346、正式演出：20xx年12月31日评分标准（10分）1、紧扣主题，思想性强2、表演形式新颖，演出效果好3、服装整齐，鲜艳，台风正4、遵守纪律，服从指挥奖励办法1、分类别奖励：三独类节目：按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元2、集体奖励：按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元；3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上，

7、奖励2016元。为切合培育和践行社会主义核心价值观，进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,推动校园精神文明建设，学校决定开展“喜迎20xx年”元旦文艺汇演活动。1、主题：放飞梦想，喜迎新年一一xx一中实验学校元旦文艺汇演2、活动时间：小学部：12月30日白天高中部：12月30日晚上初中部：12月31日上午3、活动场地：各学部自主安排一、组织机构与分工总指挥：xx指挥：XX德育处：总体策划与协调沟通。总务处：提供演出所需的器材等后勤服

8、务。安全办：负责活动期间安全保卫工作学校2018元旦文艺汇演活动方案及文案。各学