深圳大亚湾实习报告

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1、目录实习目的二.实习要求三.实习内容四.实习过程五.实习体会或总结5.1市内实习体会总结5.2临海实习体会总结六.附录6.1.动物园动物名录6.2.中大标本馆名录6.3.临海实习贝壳名录6.4.昆虫采集物种名录与分类6.5.大学城湿地鸟类种群密度数据记录6.6大亚湾地区鸟类种群密度数据记录6.7.泥滩样方采集鉴定优势种6.8.红树林优势种6.9动物园长颈鹿种群习性观察一.实习目的1.主要日的是通过动物学野外实习,巩固课堂所学的理论知识,掌握动物标木的采集与制作方法,认识典型的南亚热带动物群落的结构与分布类型,为后继的生态学、环境教育等课程的学习或深造,及今后的任教、科研丁作打下良

2、好的基础。实习具体目标如下:2.1.认识饲养情况的各种动物,主耍了解脊椎动物各类群的主耍分类特征,了解不同生境中的主要类群3.2.参观博物馆馆藏的动物标本、化石及其他标本,初步了解动物进化的历程,了解动物的多样性。4.3、初步学会昆虫定量采集和定性采集的方法,学习昆虫分类和标本的制作、保存方法。5.4.学会在野外利用望远镜观察鸟类的形态和活动,辨认各种鸟类。6.5.认识红树植物;了解红树林对于海洋生物、海洋带的重耍作用。7.6.了解岩礁、沙滩、海藻丛、珊瑚礁潮间带动物的类群和生活习性。8.7.学会海洋生物的定量采集方法(样方法)。9.&扩展视野,认识市场上更多的鱼类和贝类的种类,

3、弥补因采集时间、地点的不足。10.9.学会啮齿累的采集和计数方法,了解两栖类的种类。二.实习要求11・观察和记录动物园内的动物,并检索其分类位置,观察某种动物行为约30分钟,记录其行为谱。(即站、坐、走、食等的顺序和时间);观察某一刻(或冃)动物的所有种类,重点关注他们的主要差别或共同特征。12.在中大博物馆中,观察和记录所观察的动物标本,并检索其分类位置。初步了解标本制作、收藏、保存、展示的方法。13.每个小组3人。采集制作30种以上的昆虫标本。标本制作要求完整、美观、插针部位、鉴定到科正确,标签书写正确,完整。14.观察和比较不同生境(湿地、森林、人工林等)鸟类的差异,学习观

4、鸟的计数和快速辨识鸟类的方法(形态、大小、飞行姿势、生活环境、叫声等),对观察的鸟类需进行数量统计和分类位置的检索。15.采集红树林中表面和埋栖的各种动物,了解各种动物的生活方式和采集方法。检索采集的各种动物;制作标木。16.认识采集从水母、海葵、珊瑚;涡虫;贝类;虾蟹及藤壶、龟足;海豆芽;海星、海胆、海参、蛇尾、海鞘、文昌鱼到鱼类等各类群的形态、种类和生活环境。17.泥沙滩采集时,每个小组做一个洋方(25*25*30),挖出所有的泥沙和生物,淘洗出所有活的生物,并分类计数和称量,统计萇生物量并分析。18.记录在南澳市场所观察的种类与我们在离岛、红树林和泥沙滩采集的种类冇什么不同

5、,各种类的分类位置。了解人们日常生活中,市场上卖的、吃的到底是一些什么种类,认识常见的鱼类和贝类。9.纪律要求:注意乘车安全;,时刻注意口己的形象,参观学习是严禁打闹、玩手机,外出采集,严禁个人走得太散和单独行动。出海采集时翻过来的石头要翻过去。晚上严禁私自外出。就餐时,要遵守纪律;要爱护公共财物,领取的工具、图书要及时归还实验室;按时集合;严禁私自下海游泳。二.实习内容1.参观动物园2.参观屮大博物馆3.大学城昆虫采集4.鸟类观察及数量统计5.红树林动物采集6.离岛动物采集7.泥沙滩采集8.市场鱼类、贝类认识9.布放老鼠夹和捕捉青蛙三.实习过程5刀160:广州动物园,观察动物习

6、性;5刀170:屮山大学生物博物馆,观察动物标本;5月18H:在实验室观看海滨实习视频,讲述观鸟基本要领和注意事项;5月19H:大学城湿地公园观鸟;5月20H:广东科学中心附近捕捉昆虫并在实验室制作标本5月21H:前往实习基地安排住宿,晚上参观基地中的贝壳标本5月22日:上午实习基地周边观鸟下午乘船出海采集标本,处理和鉴定标本;晚上整理鉴定标本;5月23H:上午在东山珍珠养殖场,参观贝类,角类标本以及了解珍珠贝育苗及插核技术;下午在红树林(泥沙滩)采集贝类;晚上整理鉴定标本;5刀24H:上午在南澳市场贝类,鱼类的调查下午在深圳大鹏半岛国家地质公园博物馆;在近海泥滩海洋动物调杳(做

7、样方);晚上分类、整理称重样方采集的贝类以及对前两天采集的贝类进行分纲分科;5月25H:上午考试,参观地质聘物馆;十.实习体会或总结5.1市内实习体会总结5月16日我们乘车來到了广州动物园。首先映入眼帘的是火烈鸟,我们正一步步靠近这些粉红色的涉禽,它们的腿很细很长,脚一部分淹没在水里,细长的脖子蜷曲起来。可是令我们感到奇怪的是它们纹丝不动,像雕像一般,蒙骗了我们所有人的眼睛。经过了持久的观察,发现了这些火烈鸟还是会动的,原来不动是因为它们睡着了。怎么也想不到火烈鸟会站着睡觉啊!原

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