【含答案与解析】新人教数学7级上同步训练:(.正数和负数)

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1、第一章有理数1.1正数和负数5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.下面说法中正确的是()A.“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量B.如果气球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米C.如果气温下降6℃记作-6℃,那么+8℃的意义就是零上8℃D.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20,那么-0.05所表示的高是0.95米思路解析:弄清具有相反意义的量的含义,如东与西,升与降,高与低等语意答案:D2.填空:(1)如果零上5℃记为+5℃,那么-9℃表示的意义是___________;(

2、2)高出海平面129米记为+129米,那么-45米表示的是__________;(3)某仓库运出货物40千克记为-40千克,那么运进21千克货物应记为___________;(4)如果下降5米记为-5米,那么上升4米应记为__________;(5)某钢厂增产14吨钢记为+14吨,那么减产3吨应记为____________.思路解析:(1)零上5℃规定为+5℃,即“+”号表示“零上”,那么与它相反意义的量“零下”就规定为“-”.本题里的各小题中的“零上、上升、高出、运进、增产”等表示的量均为正数,与它们意义相反的量则都

3、用负数表示.(4)本小题的“-”号表示“下降”,因此,“上升”应记为“+”,也就是说,具有相反意义的两个量,把其中的一个规定为正时,那么另一个即为负.答案:(1)零下9℃(2)低于海平面45米(3)+21千克(4)+4米(5)-3吨10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作…()A.+3mB.-3mC.+mD.-m思路解析:注意规定“正、负”的相对性.对于具有相反意义的量,如节约用水为正,那么浪费用水为负;反过来,节约用水为负,那么浪费用水为正

4、.答案:B2.在下列横线上填上适当的词,使前后构成具有相反意义的量.(1)收入5000元,_______2000元;(2)向南走5千米,向_______走3千米;(3)_______2万元,盈利2万元;(4)_______9.5吨,运出12吨.思路解析:本例题考查具有相反意义的量,这些相反意义的量与现实生活紧密相连,必须掌握常见的表示具有相反意义的名词术语.答案:(1)支出(2)北(3)亏损(4)运进3.高于海平面50m记作_______,低于海平面30m记作_______,海平面的高度记作________.思路解析:

5、通常情况下,我们把海平面的高度看作0m,高于海平面记作“+”,低于海平面记作“-”.答案:+50m-30m0m4.用正数或负数表示下列各题中的数量:(1)如果火车向东开出400千米记作+400千米,那么火车向西开出4000千米,记作_________;(2)球赛时,如果胜2局记作+2,那么-2表示_________;(3)若-4万元表示亏损4万元,那么盈余3万元记作________;(4)+150米表示高出海平面150米,低于海平面200米应记作_________.思路解析:注意“+”“-”号使用的相对性,如向东记作“

6、+”,则向西记作“-”,反之亦然.答案:(1)-4000千米(2)输2局(3)+3万元(4)-200米5.在-1.2,,-0.10,π,0,-(-1),3中,非负数共有_________个.思路解析:非负数就是大于或等于零的数.答案:5快乐时光寄信有一天,父亲让8岁的儿子去寄一封信,儿子已经拿着信跑了,父亲才想起信封上没写地址和收信人的名字.儿子回来后,父亲问他:“你把信丢进邮筒了吗?”“当然.”“你没看见信封上没有写地址和收信人的名字吗?”“我当然看见信封上什么也没写.”“那你为什么不拿回来呢?”“我还以为您不写地址

7、和收信人,是为了不想让我知道您把信寄给谁呢!”30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.判断题:(1)0是自然数,也是偶数;()(2)0可以看成是正数,也可以看成是负数;()(3)海拔-155米表示比海平面低155米;()(4)如果盈利1000元,记作+1000元,那么亏损200元就可记作-200元;()(5)如果向南走记为正,那么-10米表示向北走-10米;()(6)温度0℃就是没有温度.()思路解析:根据具有相反意义的含义来判断.答案:(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×2.今年我省元月份某一天的天气

8、预报中,延安市最低气温为-6℃,西安市最低气温为2℃.这一天延安市的气温比西安市的气温低()A.8℃B.-8℃C.6℃D.2℃思路解析:在这里考查对正、负数的理解一个比0℃要低6℃,而另一个比0℃要高出2℃,故这一天延安市的气温比西安市的气温低8℃.答案:A3.用正数和负数表示下列具有相反意义的量.(1)温度上升5℃和温度下降7

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