浅谈幼儿早期教育对孩子未来的影响-教育学论文

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1、摘要现如今,社会飞速发展,人们的综合素质普遍提高,一些受过良好教育的80后、90后热妈潮爸的相继涌现,他们对了女的教育也越发的重视起来,而幼儿吋期是人的智力和个性发展的关键吋期。早期教育狭义的讲,是用科学的教育方法,根据婴幼儿的身心特点对0岁到3岁的婴幼儿进行教育环境的影响和教育;广义的来说,是用科学的教育方法对0岁到6岁的孩子进行一些教育环境的影响和一些教育。幼儿的早期教育对人的一生能力发展影响极大,无论是家长教师还是教育研究分析人员,都十分重视这个问题。当代幼儿早期教育,对孩子未来的成长成才的影响已成为世界教育研究领

2、域中的一个重要课题。关键字:早期教育孩子影响能力引言1第一章幼儿早期教育的意义与重要性2幼儿早期教育的意义2幼儿早期教育的重要性2第二章幼儿开展早期教育的优秀案例2第三章幼儿早期教育在孩子成长中的作用33.1促进幼儿身体发育33.2促进幼儿心理发展43.3发掘潜力,开发智力43.4培养幼儿的自我探索和创新意识5第四章幼儿早期教育的主要内容与未来的影响54.1思维方式与未来的影响54.1.1什么是思维54.1.2幼儿思维的发展方式54.1.3幼儿思维方式与未来的影响64.2能力发展与未来的影响64.2.1幼儿能力发展有哪些

3、64.2.2幼儿能力发展对未来的影响64.3幼儿情感发展与未来的影响64.3.1幼儿的情感64.3.2幼儿情感发展特点74.3.3幼儿情感发展培养极为重要7第五章幼儿早期教育的注意事项75.1耐心等待,尊重孩了发展的中自然规律75.2因材施教,贯彻不同的教育方式8结论9参考文献10谢辞11世纪捷克著名教育思想家夸美纽斯指出:幼儿应该在邪恶尚未占据心灵之前,早早就教。因为假如你不把优良的种了撒在地上,它便生不出别的东四,只会生出最坏的莠草。但是假如你想开垦那块土地,如果能在开春的时候,把它犁一遍,撒一遍种子,耕耙一遍,你的

4、工作就较容易,成功的希望就较大。儿童应当及早好好训练,因为一只瓶了新的时候可沾染的气味是可以保持很久的。〃教育的第一步就是要抓住幼儿的关键期培养幼儿各方面的能力,促进幼儿认知、情感、道德、行为等方面的持续发展。或许幼儿的成长不能立竿见影,但是最终你会发现对幼儿开展早期教育对未来孩了的成长成才有多么重要。第一章幼儿早期教育的意义与重要性早期教育的意义早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础,侧重开发儿童的潜

5、能,促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。例如有人认为,幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与木国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书,提出了有名的智力发展的假设:5岁前是儿童智力发展最迅速的时期5「2早期教育的重要性幼儿阶段如果有适当的生活环境,受

6、到良好的教育,那么人脑的机能与潜力就能得到充分的发挥,人的聪明才智也能得到良好的发展。许多有卓越成就的文学家、艺术家和科学家都是幼儿时期受到了良好教育的结果。李白“五岁诵六甲,十岁观百家”,杜甫“七龄思即壮,开口咏凤凰”,梅兰芳六岁登台演出;莫扎特幼年时就被誉为“音乐神童”,具有早熟的音乐才能,控制论的创始人维纳,六岁通两种文字,十九岁成博士。这些都是有力的例证。还有大量的超常儿童也是由于幼年吋期有优越的早期教育的条件。第二章幼儿开展早期教育的优秀案例被哈佛、哥伦比亚等四所美国名牌大学同时录取的18岁成都女孩刘亦婷,得益

7、于父母的早期教育,普遍被人们看成是家庭早期素质教育的成功典型。在刘亦婷幼年时期其父母就十分重视对孩子性格、能力的培养,并在其成功之后出书《哈佛女孩刘亦婷》,分享给大家好的教育方式和理念。而如今的刘亦婷已经于2003年夏天从哈佛本科毕业,被波士顿咨询公司录用,那是一家非常著名的国际咨询公司,它在中国也有很多的业务。19世纪初,德国的卡尔-威特,八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁被任命为柏林大学的法学教授。列宁

8、5岁时,母亲就教他识字读书。母亲还发挥自己的特长,教列宁学外语和音乐。以上古今中外卓有成就的仁人志士、科学巨人、文艺大师等,大都记入了人类史册,为后人所仰慕。而我们在仰慕之余,更重要的是要从名人的成长史上,总结出他们出类拔萃的规律,以培养更多超越他们的能人。世上没有天生的才子,正如鲁迅先生所说:“其实即使是天才,在生

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