6小升初语文招生分班测试卷及答案7

6小升初语文招生分班测试卷及答案7

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1、2016小升初语文招生分班测试卷7(时间:90分钟满分:100分)题号[来源:学科网ZXXK]一二三四五[来源:Z§xx§k.Com]得分得分评卷人一、基础知识积累。(16分)1.读拼音,然后工整地写出相应的词语。(4分)yōuyǎchōutìrénshēngdǐngfèi[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网]2.根据语境,用自己喜欢的符号给加点的字选择正确的读音。(4分)—辆货车严重超载(zǎizài)而失事,导致交通堵塞(sèsāi),旅客们不得不在路边农户家里借宿(xiǔsù)一宿(xiǔsù)。3.比一比,组

2、成词语。将正确字的写在横线上。(3分)(呐纳)喊火柴(梗便)气(魂魄)(魅魁)力(嘹缭)亮(溶熔)炼4.我会选择,只填序号。(5分)(1)老师鼓励我们要敢于()。A.胡思乱想B.异想天开C.想入非非D.冥思苦想(2)下面哪个故事不是三国故事?()A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪(3)如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是;如果生命是鹰,尊严就是。()A.烈焰飞腾B.燃烧羽毛C.燃烧飞翔D.狂风勇猛(4)是数九寒天,爷爷坚持锻炼()A.如果……就……B.因为……所以……C.即使……也……D.不但……

3、而且……(5)“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()得分评卷人A.过去不B.除掉C.离D.在动词后,表示持续二、语言运用。(18分)1.仿写句子。(2分)(1)地球是无私的,它向人类慷慨地提供了矿产资源。月球:(2)广场上的人非常多,广场上人山人海。这酒真香:2.补充句子。(2分)(1)在抗震救灾这场战斗中,白衣天使们不顾余震危险,不分昼夜地奋战在第一线,。(2)如果地球被破坏,。3.修改病句。(用符号修改)(3分)(1)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。(2)经过治疗,小明的病很快恢复了健康。(3)大家要提高环境保

4、护的目的。4.按要求改写句子。(6分)(1)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句)(2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)(4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)(5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)(6)字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)5.句子排序。将下列句子整理成一段通顺的话,将正确的序号填在括号里。(3分)()我捡起一片黄叶往眼上一罩,呵,真是一片金

5、色的世界。()一阵阵秋风,不仅把夏天送走,而且带来了金黄色的乐趣。()我在树下做作业,槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。[来源:Z*xx*k.Com]()房是黄的,树是黄的,就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。()院子里的槐树叶子黄了,在秋风的轻拂下慢慢摇动,显得更苍老了。()我用它做了标本,作为一次自然作业,老师还给我打了满分呢!6.选择恰当的比喻,依次填入空格处。(2分)春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放,婉约,粗矿,细腻,洋洋洒洒,蔚为大观。如旭日喷

6、薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去得分评卷人三、古诗文积累。(10分)1.补全下列诗句、俗语或谚语。(1)粉骨碎身全不怕,。(2),朽木不折;锲而不舍,。(3)少壮不努力,。(4)遥知兄弟登高处,。2.(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:(2)写一句借月抒怀的诗:(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:。(格言警句)(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。四、阅读训练营(26分)得分评卷人阅读下面文宇,回答问题。(一)蚊子飞到狮子面

7、前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,用牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事适用于打败过大人物,却被小人物打败的人。1.这则寓言的标题是《》,选自《》一书,相传为古希腊寓言作家所作。(3分)2.加点的“这

8、样”一词指代的是。“这么”指代的是。(2分)3.蚊子对狮子说这样长的一番话,是因为()。(2分)A.蚊子说话太啰嗦B.意思复杂,没有这么多话说不清楚C.为了激怒狮子D.为了刺激狮子,炫耀自己4.文中两次写“蚊子吹着喇叭”对其正确的理解是()。(2分)A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢

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