7人教版八级语文短文两篇导学案教案

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1、【学习目标】1.朗读、背诵全文。2.学习托物言志的写法，积累相关文言实词。3.通过多种阅读方式，读通读懂课文内容，品味文中优美深刻、脍炙人口的语言。4.体会作者不慕荣利、安贫乐道的高尚品质。【知识链接】1.作者链接刘禹锡（772-840），唐代文学家。字梦得，洛阳人。永贞元年与柳宗元等参加王叔文集团，反对宦官和藩镇势力，失败后被贬为朗州司马，后又连任连州、夔州、和州等地刺史。晚年回长安任太子宾客，世称“刘宾客”，有《刘梦得文集》。刘禹锡被贬后，半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，他愤然提笔写了《陋室铭》。周敦颐

2、（1017-1073），字茂叔，北宋理学家，文学家。为人清廉方正，傲岸不阿。曾创办了濂溪书院，设堂讲学，收徒育人。他将书院门前的溪水命名为“濂溪”，并自号“濂溪先生”。因他一生酷爱莲花，便在书院内建造了一座爱莲堂，堂前凿一池，名“莲池”，以莲之高洁，寄托自己毕生的心志。2.文体链接铭：古代文体名，刻在器物上，用于述功纪行或警戒自己。可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解。这种文体形式短小，文字简洁，句式工整且押韵。本文就是一篇借物咏志讽世风的散文。说：古代一种议论文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人或物来论述

3、道理。第一课时《陋室铭》预习案1．给下面加点的字注音。德馨（）鸿儒（）案牍（）2．反复诵读课文，读准节奏。1．结合文下注释，初步掌握文章内容，勾画出不能理解的词语和句子。我不能理解的词语或句子有：探究案1．全班齐读课文，结合注释，掌握课文内容（组员先自己翻译，然后出示不能理解的词语和句子，其他组员帮助解决疑难）。以下是重点词语：名灵斯德馨鸿儒白丁素琴丝竹案牍劳2.文中哪句话统领全文大意？3.文章开头写“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”的作用是什么？拓展提升1.“陋室”陋吗？为什么？2.作者明明在写自己的陋室，为什么又写“诸葛庐”、“子

4、云亭”？1.你认为美好的物质家园与美好的精神家园相比，哪一个更重要？2.欣赏下面一篇现代铭文，然后试着自己也写一写（内容自定）。学生铭天赋不高，有志则行，成绩不佳，发奋则灵。斯是求学，唯苦唯勤，读书破万卷，求知凭悟性，谈笑添学问，思辩助长进，可以明事理，冶性情，无世俗之乱耳，有墨香之赏心。学海巧为舟，书山行捷径，吾辈云：“何乐不为？”三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.

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