高中生物 5_1 生态工程的基本原理课件2 新人教版选修3

高中生物 5_1 生态工程的基本原理课件2 新人教版选修3

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1、生态工程的基本原理物种多样性原理:要求我们在生态工程设计和建设是物种多样性程度高,生态系统稳定性高,以保持生态平衡3、协调与平衡原理----需要考虑环境承载力(环境容纳量),以及生物与环境的适应需要考虑:生物与环境的适应性,因地制宜讨论:从协调与平衡原理出发,想一想,在我国西北地区进行防护林建设时,应选择哪些特征的树种?如果在该地区发展畜牧养殖业,你认为应该注意什么问题?协调与平衡原理理论基础与必修课中的种间关系、环境容纳量等内容有联系环境容纳量:环境所能负担的种群的最高密度是,环境的负载能力。协调

2、-------主要是生物与环境的协调(强调生物要和环境相适应)平衡------是种群数量与环境的负载能力要平衡抗寒、耐旱,适应性强的沙棘,耐盐碱力较强的沙枣等植物。畜牧养殖应该注意:牲畜量不超过草地承载量讨论:从协调与平衡原理出发,想一想,在我国西北地区进行防护林建设时,应选择哪些特征的树种?如果在该地区发展畜牧养殖业,你认为应该注意什么问题?4、整体性原理整体指社会-经济-自然复合成的巨大系统例:林业工程建设中的问题一方面号召农民种树,另一方面要考虑农民的生活问题生产成本消费效益经济系统植物动物微

3、生物非生物的因素自然系统政策管理科学文化社会系统社会习惯、法律制度等也都对生态工程建设有重要影响。只有应用整体性原理,才能统一协高当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系,保障生态系统的平衡和稳定整体性原理整体性原理的理论:是指我们在生态工程设计和建设时要考虑自然生态系统的规律还需要考虑经济和社会系统的影响.三者结合才能在生态工程设计和建设中取得成果5、系统学和工程学原理(1)系统的结构决定功能原理运用:改善和优化生态系统的结构例:桑基鱼塘模式(1)系统的结构决定功能原理桑基鱼塘分布在我国长

4、江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。5、系统学和工程学原理(2)系统整体性原理你能举出系统整体功能大于部分之和的例子吗?系统各组分之间要有适当的比例关系,只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通,并且实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。珊瑚礁“白化”豆科作物和固氮菌的共生小结:生态工程的基本原理物质循环再生原理物种多样性原理协调与平衡原理整体性原理系统学和工程学原理(1)系统的结构决定功能原理(2)系统整体性原理试分析下列事件可用何种生

5、态工程原理来解释:1.畜牧养殖应注意牲畜量不超过草地承载量2.使用堆肥和沤肥法实现生态农业3.广东大量引种木麻黄作为行道树,一年一种叫吹绵介壳虫的害虫使木麻黄遭受严重破坏,后来从国外引进澳洲瓢虫,已持续发挥了控制害虫的作用。4.针对过度放牧的草原,一方面要减少畜牧量,进行草地承包,有效管理。另一方面要设法增加农牧民的收入途径。物质循环再生原理物种多样性原理协调与平衡原理整体性原理2.单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理( )A.物质循环再生原理B.协调与平

6、衡原理C.物种多样性原理D.系统整理性原理1.实现循环经济的最重要的手段之一是( )A.大力发展“石油农业”B.生态工程C.清除污染物D.禁止产出污染物练一练3.城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是( )A.物种多样性原理 B.整体性原理C.物质循环再生原理 D.系统学原理练一练4.协调与平衡原理主要指( )A.生物与环境的适应及环境对生物的承载力B.系统各组分之间要有适当的比例关系C.自然系统、经济系统、社会系统协调统一D.物质循环和能量流动协

7、调统一练一练5.人类设计生态工程的根本目标是()A.促进自然界良性循环的前提下,达到生态效益与经济效益的同步发展B.促进自然界良性循环的前提下,防治环境污染,提高经济效益C.防治环境污染,达到生态效益与经济效益的同步发展D.促进自然界良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染,达到生态效益与经济效益的同步发展练一练6.我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理( )A.系统整体性原理B.协调与平衡原理

8、C.物种多样性原理D.整体性原理7.在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是( )A.系统整体性原理B.整体性原理C.系统结构决定功能原理D.以上都不是练一练8.(多选)生态工程体系的特点是( )A.少消耗B.多效益C.可持续D.多投资ABC

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