信息化背景下高职财经专业学生学习方式变革——《vbse模拟企业商业社会环境实训》课程.

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1、信息化背景下高职财经专业学生学习方式变革——《VBSE模拟企业商业社会环境实训》课程实践创新模式探索张澄华江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院摘要：《VBSE模拟企业商业社会环境综合实训》课程是财经类专业教学改革的创新点,自引入我校以来，深受学校重视，笔者经过完整的教学后对授课过程中的点滴经验加以总结、分析、反思、整理……希望对笔者今后的教学以及其他兄弟院校开设此类实训课程有一定的帮助，希望能为社会培养出以就业为导向的，具有核心竞争力的高质量综合职业素养的财经专业人才！关键词：《VBSE模拟企业商业社会环境综合实训》；财

2、经专业;教学改革;作者简介：张澄华（1981-）,女，江苏苏州人，江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院，副教授，硕士，研究方向为高职财经专业教育教学改革、ERP沙盘模拟经营、VBSE实践教学等。TheReformofStudents'StudyModeinFinanceandEconomicsMajorunderInformationization:Exp1orationofPracticalInnovationModeofVBSESimulatingEnterpriseCommercialSocialEnvironme

3、ntComprehensiveTrainingZHANGCheng-huaSuzhouTourismandFinanceBranch,JiangsuUnionTechnicalCollege;Abstract：Thecourseof〃VBSESimulatingEnterpriseCommercialSocialEnvironmentComprehensiveTraining〃isaninnovativepointintheteachingreformoffinanceandcconomicsmajor.Sinccitwa

4、sintroducedtoschool,ithasreceivedgreatattentionfromtheschool.Afteracompleteteaching,theauthorsummarizestheexperiencesinteachingtohelptheauthot'sfutureteachingandsuchtrainingcoursesinotherothercollegesanduniversitiesandtraintheemployment-orientedhigh-qualityfinanci

5、alprofessionalswhohavecorecompetencies.Keyword：〃VBSESimulatingEnterpriseCommercialSocialEnvironmentComprehensiveTraining〃；financeandeconomicsmajor;teachingreform;1《VBSE模拟企业商业社会环境实训》课程简介近几年，信息化背景下现代科学技术的迅速发展，知识更新的速度不断加快，信息化技术的推陈出新，迫切需要职业学校教育改变传统的讲授型教学模式，不断更新教学内容，教学

6、方式与手段，利用微课.mooc,教学平台等信息化媒体开展教学，提高教育教学效率。职业学校财经专业培养的是具有基本文化素养、掌握财经专业知识和技能型财经人才，以往的教学模式重理论轻实践，侧重于传授知识与技能，毕业生毕业后不能立即胜任财会事务工作现象很普遍，因此逐步推进财经专业教学改革已是势在必行，用人单位更青睐综合素质强会处理现实问题的宽专多能型人才，要实现这一目标，虚拟商业社会环境VBSE跨专业综合实训给我们搭建了一个将企业搬进校园的良好的平台，《VBSE模拟企业商业社会环境综合实训》课程是基于财经专业理论课程与单项实训课

7、程结合后、学生校外实习前的综合实训课程。江苏联合职业技术学院的VBSE实训课程主要针对会计、财管等财经类专业在实习前最后一个学期开设，与学牛在校外实习过程接轨，为用人单位解决实习牛上手难的问题。虚拟商业社会环境(VBSE)跨专业综合实训系统给财经专业师生提供了一个非常好的平台。VBSE有以下几个显著特点：(1)多专业:融合会计类多个专业学科的知识体系；（2）全仿真:基于企业真实组织机构、工作任务、业务流程与操作环境的全景呈现；（3）对抗性:兼顾“创新、效率与效益”的综合评测体系营造岀组间竞争氛围的特点，是一款非常具有实用性

8、的教学平台。学校自今年9月对三个专业六个班级成功开设了为期3周的课程，效果显著，获得学生的一致好评。2《VBSE模拟企业商业社会环境实训》课程设计2.1实习动员、团队组建课前教师通过蓝墨云班课信息化手段上传一系列授课课件和课程简介资料至云班课云端，让学生翻转课堂，学生在正式上课前熟悉该课程的基本简介和各