中学2017学年第一学期政教处工作总结

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1、中学2017学年第一学期政教处工作总结本学期我政教处在校长室和党支部的直接领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市学校民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神,进一步加强了学校的德育工作，促进了学生素质得到了全面提咼。德育方面一、开展了生动活泼的民族精神教育活动今年9月，我校根据区教育局综合教育科的统一部署,广泛开展了丰富多彩的“民族精神教育月”活动。1、开展纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年

2、征文活动。为了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年，大力弘扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神，进一步激发学生的爱国热情和报国之志。我校组织学生观看了爱国影视如：《铁道游击队》《小兵张嘎》。体验战争年代的艰苦生活，学习小英雄们的英勇精神，鼓励学生从小立志，长大报效祖国。并要求每一位学生写一篇观后感。2、利用校风天天谈，开展专题教育。本学期9月我校专门开设了校风天天谈民族精神教育专栏，对每一位学生进行民族精神教育。我们安排一周有一个民族精神方面的话题，要求学生来稿。第一周要学生收集抗战中的民族英雄事迹。第二周结合教

3、师节谈如何尊师重道。第三周诚信的重要性。第四周如何争做新世纪的一代新人。学生们纷纷来稿，畅谈自己对民族精神的理解,并表示要继承中华民族的优良传统，争做新世纪的一代新人。每周一、三、五，有两位同学主持，并宣读学生的来稿。收到了事半功倍的效果。3、通过各种渠道，加强教育。利用国旗下讲话进行宣传教育。每周一的升旗仪式，学校安排行政领导对学生进行民族精神教育。女口：让爱国主义精神永放光芒，抗战中的民族精神等。各班班主任利用晨会，结合学生的文明礼仪，行为习惯，诚实守信等对学生进行教育。同时大队部利用学校宣传橱窗，中队利用黑板报对学生进行宣传

4、教育。精心组织主题班会，对学生进行民族精神教育。开学第一次班主任例会，学校政教处就民族精神月给班主任布置了任务。要求班主任在完成学校统一的活动外，各班要开展富有本班特色的民族教育活动。并要求班主任要精心设计一次主题班会。二、指导并开展了行之有效的生命教育活动。1、根据《上海市中小学生生命教育指导纲要》的精神,开学初利用政治学习的时间对全校老师宣传有关精神，让每一位老师都明确自己担负的责任。要求老师从不同的角度与“二期课改”紧密结合，渗透到各自的教学中。2、结合生命教育组织学生观看了话剧“天鹅劫”。从学生们一篇篇观后感中我们发现学生

5、的心灵得到了一次震撼。他们都表示：生命只有一次，生活中有许多困难等待着我们去挑战，必须以冷静的心态、清醒的头脑迎接它们。3、利用班会课，班主任召开了主题班会。初三(4)班公开主题班会“展风采、树信心、托起明天的太阳”，为其它班级做了很好的示范，也为学生坚定了自己的信心，为中考做好了准备。三、继续加强了学生的行为规范教育和常规检查评比。1、本学期配合党支部，组织党员和行偏生结对。要求班主任是行偏生的第一帮教人，党员干部是第二帮教人。党员要与行偏生加强联系，及时了解行偏生的思想动态。班主任要把学生的情况及时反馈给党员干部。同时要与家长

6、取得沟通。2、班主任要对特殊学生(行偏生、单亲家庭的子女、心理障碍生、学困升、贫困生等)进行个别化教育，并作好记录。3、继续发挥了值日中队的作用，加强了常规教育和检查评比，学生的自我教育，自我管理，自我约束能力得到了提高。促进了学生良好道德品质的形成和巩固。四、广泛开展了法制宣传教育活动。1、宣传和实施《上海市未成年人保护条例》，维护未成年人的合法权益，保障未成年人的身心健康。组织学生观看法制教育影片、开展法制知识竞赛。2、利用广播开设法制讲座。如：《贯彻义务教育法规》、《义务教育法》、《保护未成年人权益》、《未成年人的家庭保护》

7、、《未成年人的社会保护》等。各类法制讲座增强学生的法制意识，确保我校案发率为零。五、切实做到了不让一位学生因经济困难而辍学。1、本学期我校有81位贫困生得到了社会帮困。其中“扶残助学春雨行动”32人共计9600元。与妇联牵线提供“营养午餐”9人共计7200元。“低保家庭”32人共计24800元。与“慈善机构”挂钩得到赞助7人共计7000元。与派出所结对1人计1500o本学期在政教处的牵线搭桥之下贫困生赞助额为50100元，解决了贫困生的后顾之忧，贫困生们对生活充满了信心。2、除了为贫困生提供经济保障以外，政教处还及时对他们进行了一

8、次爱国教育。告诉他们人穷志不穷，发奋学习，长大要为社会作贡献回报社会。六、以出色成绩完成对我校心理健康和团队工作的验收。本学期区综合教育科联合区进修院德研科研室对我校心理健康教育进行了验收。在校长室的直接领导下，班主任的积极配合下以及心理辅导老师的