电学实验探究(答案)

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1、电学实验探究答案1.（3分）张丽同学按图所示的电路图进行探究实验.在这两个电路中，电阻R］与R?为不同的定值电阻.实验时，通过改变滑动变阻器R滑片P的位置，得到实验数据如表1、表2所示.（1）对电路和表格进行比较分析，可得出表1中的实验数据是该同学根据图中甲（填“甲〃或“乙〃）图所示的电路图进行实验测得的.（2）分析表1（填"表1〃或"表2〃）中电表A］与电表V』的示数关系（填表中的电表）.口J归纳出的结论是：当电阻（填"Ri〃、侬2〃或“R〃）不变时，通过该电阻的电流跟它两端的电压成正比.实验序号Ai表示

2、数（A）A2表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）10.20.22620.30.33630.40.446表2：实验序号Ai表示数（A）A2表示数（A）V］表示数（V）V2表示数（V）40.20.56650.20.66660.666考点：探究电流与电压、电阻的关系实验.专题：探究型实验综合题.分析：（1）去掉电压表，根据电流的走向对甲乙两电路进行分析，确定其连接方式及电表所测的电路;根据表格中电流、电压的变化结合电路图及欧姆定律便可得出结论；（2）要探究电阻的电流跟它两端的电压的关系，需保持电阻不变，改

3、变电阻两端的电压及电流;解答：解：（1）甲图，去掉电压表后，可得是一个串联电路，电压表V］测R］两端的电压，V2测Ri和R的总电压，等于电源电压，根据串联电路的电流关系，A

4、、A2的示数应始终相等且V2的示数始终不变，而Ai、A2的示数变大，Vi的示数也变大；乙图，去掉电压表示，可得是一个串联电路，电压表VI测R2两端的电压，V2测滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电流关系，A】、A2的示数应始终相等，且应满足滑动变阻器的电阻增大，电流表A】、A2的示数减小，电压表V］的示数减小，V2的示数变大；根据分析

5、知表1中的实验数据是该同学根据图中甲图所示的电路图进行实验测得的；（2）表1屮Vi的示数是Ri两端的电压，Ai电流值是通过Ri的电流，可看出当Ri不变时，通过该电阻的电流跟它两端的电压成正比.故答案为：（1）川；（2）表1；A）；V］；R］.点评：此题是探究电流与电压关系的实验，考杳了启关电路的分析及测最数据的分析，其中能够正确分析电路的连接得出各表的变化关系是解决此题的关键.1.某中学课外活动小组的同学在一次实验中，按照电路图连接成实物电路，做“测定小灯泡电阻"的实验（小灯泡标有“2.5V"字样），在实验

6、过程中得到如下表所示的一组数据.实验次序12345灯泡两端的电压U/V通过灯泡的电流I/A0.51.50.262.00.32.530.34灯泡的电阻R/Q2.785.776.678.82灯泡发光情况微亮，逐渐变亮（1）灯泡止常发光时，电流表的示数如图所示，请将示数填入表格中的空格处，并计算出此时小灯泡的电阻.（2）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流增大的过程中，灯丝的电阻变人（填“变大〃、“变小〃或“不变〃）•进-涉分析表明灯丝的电阻随温度的升高而增人.-0.63考点：伏安法测电阻的探究实验.专题：

7、探究型实验综合题.分析：（1）首先确定电流表的量程和分度值，然后读岀电流表的示数；根据R=¥计算出灯泡的电阻；（2）根据数据分析电流和电阻的变化情况，得出灯丝的电阻随温度的升高而增大的结论.解答：解：（1）由图知，电流表的量程为0〜0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.3A；则曲&33QI0.3A（2）由表格中数据知，电流增大的过程中，灯丝的电阻也在增大，此时灯泡变亮，灯丝的温度升高，可得灯丝的温度随温度的升高而增大.故答案为：（1）I=0.3A；R=8.33Q（2）变大；灯丝的电阻随温度的升

8、高而增大.点评：此题考査了有关电流表的读数及电阻的计算，同时考査了灯丝电阻与温度的关系，是一道基础性题目.2.（2005*泰州）做测定电阻阻值的实验.（1）小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检査吋认为,从实验目的來看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接.①请你在接错的那根线上打②另画一根导线，使电路连接止确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：使待测电阻的阻值偏人•甲乙（2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图

9、所示，则电压表的读数是_LS_V,电流表的读数是0.24A,被测电阴Rx的阻值是7.50.（3）小明和小亮为他俩在全班首先获得测赧结果而高兴，准备整理实验器材结束实验.伤〈认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议：应改变滑动变阻器的阻值，多测几组电压厂电流的实验数据，求电阻的平均值；②你提出这个建议的H的是：受仪器的限制，数据会存在误差，多测几纽数据取平均值町以减小误差.考点：伏安法测