高二生物下学期期中联考试题1

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线江西省赣州市四所高中2016-2017学年高二生物下学期期中联考试题I卷选择题(每小题2分，共50分)1．孟德尔发现的遗传定律对下列哪种生物不适用(  )A．玉米B．颤藻C．果蝇D．人类2.下列属于相对性状的是（　　）A.狗的长毛与卷毛B.豌豆的红花与玫瑰的白花C.人的O型血和A型血D.豌豆的黄豆荚与绿子叶3．纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1自交，F2中杂合子的比例是（）A．2／3B．1／2C．1／4

2、D．1／84．基因型RrYY的个体自交后代F1的基因型比应该是（）A．3∶1B．1∶2∶1C．1∶1∶1∶1D．9∶3∶3∶15.性状分离比的模拟实验中如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因，实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母。关于此操作或叙述正确的是（　　）①可模拟等位基因的分离②可模拟同源染色体的联会③雄配子的随机结合④甲乙中的棋子数可以不同A.①③④B.①④C.②③④D.②④6.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的是（）A．做豌豆杂交实验时，对母本进行去雄B．自然界中豌豆的有些相对性状有两对等位

3、基因控制C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D．运用统计学方法对实验结果进行统计分析9.关于基因型为YyRr的个体产生的配子（不考虑交叉互换）叙述正确的是（）A.一定能产生yr的配子B．一定能产生YR、yr、Yr、yR种配子C.一定能产生YR的配子D.一定能产生YR、yr或Yr、yR的配子10.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰

4、的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对性状独立遗传。现用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病的高秆品种(易倒伏)杂交,F2：既抗倒伏又抗病类型中纯合子的比例为()A. 1/8B. 1/16C. 3/16D. 1/314.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是(　　)A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．粉红色牵牛花自交，后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

5、D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔7.图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体（a）数目、核DNA分子（b）数目的柱形统计图，对此进行的有关叙述正确的是（　　）A.①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制B.③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板C.①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目不变D.②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也随之减半8.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂（2N=32），雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体，图为蜜蜂体内的某一细胞图（N=16，只

6、画出部分染色体，英文字母表示基因）．下列表述正确的是（　　）A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体B.该细胞的子细胞DNA数一定为16C.该细胞无同源染色体D.该细胞可能是A、a或B、B均为等位基因11.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是（　　）A.aXb，Y，YB.Xb，aY，YC.AXb，aY，YD.AAaXb，Y，Y政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时

7、代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线13.如图所示为某二倍体生物正在进行分裂的细胞，关于此图的说法正确的是（　　）A.是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期B.含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条C.每个子细胞含一个染色体组，仅一个具有生殖功能D.正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合12.下列关于“DNA是主要遗传物质”叙述或理解最准确的是（）A.多数生物的遗传物质是DNA,少数生物的遗传物质是RN

8、AB.大肠杆菌的遗传物质主要是DNAC.HIV病毒的遗传物质主要是RNAD.人的遗传物质是DNA15.下列有关基因的叙述，不正确的是（　　）A.可以准确地复制B.有特点的核苷酸排列序C.能够存储遗传信息D.DNA由基因构