高考题型答题技巧 实验题答题技巧（二）

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线实验题答题技巧（二）四、测量型实验题电阻的测量(二)实验题作为考查实验能力的有效途径和重要手段，在高考试题中一直占有相当大的比重，而电学实验因其实验理论、步骤的完整性及与大学物理实验结合的紧密性，成了高考实验考查的重中之重，测量电阻成为高考考查的焦点。伏安法测电阻是测量电阻最基本的方法，常涉及电流表内外接法的选择与滑动变阻器限流、分压式的选择，前者是考虑减小系统误差，后者是考虑电路的安全及保证可读取的数据。另外，考题还常设置障

2、碍让考生去克服，如没有电压表或没有电流表等，这就要求考生根据实验要求及提供的仪器，发挥思维迁移，将已学过的电学知识和实验方法灵活地运用到新情境中去。这样，就有效地考查了考生设计和完成实验的能力。【答题技巧】明确伏安法测电阻的基本原理(1)基本原理伏安法测电阻的基本原理是欧姆定律R＝，只要测出元件两端的电压和通过的电流，即可由欧姆定律计算出该元件的阻值。(2)测量电路的系统误差①当Rx远大于RA或临界阻值R真。图甲图乙图丙图丁②当Rx远小于RV或临界阻值>Rx

3、时，采用电流表外接(如图乙所示)。采用电流表外接时，系统误差使得电阻的测量值小于真实值，即R测

4、识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线。当采用限流电路，电路中的最小电流仍超过用电器的额定电流时，必须选用滑动变阻器的分压连接方式；当用电器的电阻远大于滑动变阻器的总电阻值，且实验要求的电压变化范围较大(或要求测量多组实验数据)时，必须选用滑动变阻器的分压接法；要求某部分电路的电压从零开始可连续变化时，必须选用滑动变阻器的分压连接方式。(4)常见的测量电阻的方法：名称电路测量原理伏安法Rx＝伏安法消除系统误差Rx＝－等效替代法电源输

5、出电压不变，将S合到2，调节R1，使电表的示数与S合到1时的示数相等，则Rx＝R1忽略电源内阻法闭合S，调节R1，同时记录电表的示数，在忽略电源内阻的情况下，可由闭合电路的欧姆定律求出Rx活用电表法串联分压法内阻已知时，RV1＝RV2并联分流法内阻已知时，RA1＝RA2半偏法闭合S1，断开S2调节R1使表满偏；闭合S2，只调节R2，使表半偏(R1≫RV)，则RG＝R2调节R2＝0，闭合S，调节R1使表满偏；只调节R2使表半偏(R1≪RV)，则RV＝R2【典例6】从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表的内阻r1.要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，

6、并能测得多组数据。器材代号规格电流表量程为100mA，内阻r1待测(约4Ω)电流表量程为500μA，内阻r2＝750Ω电压表量程为10V，内阻r3＝10kΩ政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线电阻R1阻值约100Ω，作保护电阻用滑动变阻器R2总阻值约50Ω电池E电动势为1.5V，内阻很小开关S导线若干(1)画出电

7、路图，标明所用器材的代号。(2)若选测量数据中的一组来计算r1，则所用的表达式r1＝________，式中各符号的意义是：________________________________________________________________________。【答案】　(1)电路图如图所示。(2)　I1、I2分别为、的示数【名师点睛】　(1)分析题意可知需测量电流表的内阻，按常规方法应用伏安法，将电压表并联在待测电流表两端，但经分析可知即使该电流表满偏，其两端的电压也仅为0.4V，远小于量程10V。这恰恰就是本题设计考核学生应变能力的“陷阱”。(2)

8、此题也可理解为“将已知内阻的电流表当成电压表使用”，