英语论文阅读理解论文：探讨如何提高学生的英语阅读能力

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1、.T英语论文阅读理解论文：探讨如何提高学生的英语阅读能力［摘要］本文就分析英语考试阅读理解题型现状及其特点，发现阅读理解命题趋势及学生在阅读理解中存在的问题，进而探讨提高学生阅读能力的有效途径，提出通过广泛阅读及正确的方法来培养学生良好的阅读习惯，从而大大地提高学生阅读速度和理解能力。［关键词］英语阅读理解途径习惯能力[abstract]thistextanalyzesthestatusquoandcharacteristiconreadingcomprehensioninenglishtests・fromthea

2、nalysis,thewriterfindsoutthetrendintheexamandtheproblemsamongthestudentsandprobeintohelpfulapproachestoreadingcomprehension.inthetext,thewriteremphasizesfosteringgoodreadinghabitbyreadingwidelyandcorrectways,thusthestudents，reagingspeedandcomprehensioncanbeimp

3、rovedgreat1y.[keywords]englishreadingcomprehensionapproachhabitability阅读能力的考查贯穿于几乎所有英语试卷的始终，尤其是阅读理解，作为考查学生直接运用英语能力的主要题型,在近年来的英语考试中占有较大的比重。该类题型要求考生必须具有良好的阅读习惯和较高的阅读能力，必要的分析推.T理能力以及相当的准确理解能力。下面就近几年各类英语试.T英语论文阅读理解论文：探讨如何提高学生的英语阅读能力［摘要］本文就分析英语考试阅读理解题型现状及其特点，发现阅读理解

4、命题趋势及学生在阅读理解中存在的问题，进而探讨提高学生阅读能力的有效途径，提出通过广泛阅读及正确的方法来培养学生良好的阅读习惯，从而大大地提高学生阅读速度和理解能力。［关键词］英语阅读理解途径习惯能力[abstract]thistextanalyzesthestatusquoandcharacteristiconreadingcomprehensioninenglishtests・fromtheanalysis,thewriterfindsoutthetrendintheexamandtheproblemsamon

5、gthestudentsandprobeintohelpfulapproachestoreadingcomprehension.inthetext,thewriteremphasizesfosteringgoodreadinghabitbyreadingwidelyandcorrectways,thusthestudents，reagingspeedandcomprehensioncanbeimprovedgreat1y.[keywords]englishreadingcomprehensionapproachha

6、bitability阅读能力的考查贯穿于几乎所有英语试卷的始终，尤其是阅读理解，作为考查学生直接运用英语能力的主要题型,在近年来的英语考试中占有较大的比重。该类题型要求考生必须具有良好的阅读习惯和较高的阅读能力，必要的分析推.T理能力以及相当的准确理解能力。下面就近几年各类英语试卷中的阅读理解题型作一粗略的分析，以探讨提高学生阅读能力的途径。一、分析英语考试阅读理解题型现状纵观近几年的各类英语考试命题，有关的阅读理解试题具有以下特点：1•考试题材广泛，体裁多样，内容丰富。从题材上看，包括人物介绍、神话传说、生活习俗

7、、幽默故事、社会政治、文化体育、科普知识等；从体裁上看，包括记叙文、说明文、议论文、寓言传说、新闻报道、书信广告等。2.考题信息量大，考点多，综合性强。从题型上看逐渐侧重于综合思维题、隐喻题、智力题、辨析题、计算题等难度较大的考题，重视考查学生对文章主旨、行文结构和深层意义的领悟程度。二、探讨提高学生阅读能力的有效途径从上述对近年来英语考试中阅读理解试题的特点分析，我们不难看到这样一种趋势：命题者对考生阅读理解的考查已逐渐向知识的广度、理解的深度、阅读的速度方面发展。学生阅读理解的失误原因主要反映在阅读的速度、理解

8、的深度和准确程度方面。阅读速度不够快与词汇记忆储存不够、阅读技巧把握不好、阅读的正确习惯还未形成直接有关；而理解度和准确度差则反映了考生基础知识薄弱，尤其表现出.T了语态问题以及答题思路的偏差。因此，我们在平时的阅读教学中必须通过广泛的阅读及正确的方法来培养学生良好的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。1•培养学生泛读英语的习惯良好的阅读习惯是培养阅读能力的基