浅谈隆回旅游资源的开发与研究 毕业论文

浅谈隆回旅游资源的开发与研究 毕业论文

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1、成人高等教育毕业论文(设计)题目:浅谈隆回旅游资源的开发与研究姓名卿前舟学号1101330002院系邵阳学院专  业地理科学指导教师陈汉文职称副教授2013年1月30日邵阳学院成人教育毕业论文(设计)邵阳学院成人高等教育毕业论文(设计)开题报告题目:浅谈隆回旅游资源的开发与研究一、课题的来源、目的、意义、国内外现状及水平1、课题来源根据指导老师的要求,并根据《邵阳学院成人高等教育毕业论文(设计)》的要求,通过阅读谢彦君《基础旅游学》等大量相关书籍后,对隆回旅游资源的开发产生了浓厚的兴趣,从而为本课题的来源。2、本课题研究的目的及意义随着我国国民经济持续、健康、稳定的发展,综合国力的提

2、高,人民收入的增多,闲暇时间的增加,旅游需求的增长,作为“朝阳产业”的旅游业正在迅速蓬勃的壮大,越来越多的旅游景区在不断地开发,同时也得到了很多游客的青睐,为了保证旅游景区的可持续发展,加强游客管理是十分必要的,对其主要内容进行研究也是当务之急。游客是旅游景区的主角,是带来经济效益的主体,注重对游客的管理对景区的规范与可持续发展有着不可忽视的作用。只有通过对景区游客管理的主要内容进行探究,才能进一步提出相应的解决方法及技术等,这有利于促进旅游景区乃至整个旅游业的可持续发展。二、课题研究的主要内容、研究方法或工程技术方案和准备采取的措施研究的主要内容1、发展旅游业在国民经济中的作用;2

3、、旅游资源的开发条件;3、旅游资源的开发现状;4、旅游资源开发的新思想研究方法1、通过调查来了解景区客流量的分布情况2、通过统计来得出相应的结论3、通过制定调查问卷来了解游客满意度与对景区容量的可接纳程度,通过对比分析得出最适合的景区游客容量。0邵阳学院成人教育毕业论文(设计)三、现有基础和具备的条件⒈收集相关的文献资料;⒉拥有的相关的专业知识;⒊走访了隆回县的旅游点,并与相关人员就有关问题进行了交流。四、进度安排以及预期结果:(1)选题、定题:2012年10月中旬;(2)资料查询:2012年10月中旬至2012年11月下旬;(3)写出开题报告及提纲:2012年12月上旬;(4)初稿

4、:2012年12月中旬至2013年2月中旬;五、指导教师审阅意见卿前舟同学的开题报告内容详细,计划可行,准备充分,可以进行论文撰写了。签名:陈汉文注:本任务书一式三份,由学生填写,经评审工作领导小组审批后学生留一份,一份交指导教师,一份留系里存档。0邵阳学院成人教育毕业论文(设计)邵阳学院成人高等教育毕业论文(设计)答辩记录毕业设计(论文)题目浅谈隆回旅游资源的开发与研究学生姓名卿前舟学号1101330002指导教师陈汉文答辩时间记录人答辩地点成员名单答辩小组姓名职称姓名职称答辩记录0邵阳学院成人教育毕业论文(设计)邵阳学院成人高等教育毕业论文(设计)评审登记表指导教师评审意见评语:

5、卿前舟同学运用自己所学的专业知识对小沙江的地理特征、自然风貌及林、农作物等进行了考察研究,在参考他人的研究成果的基础上,从旅游业在经济发展中的作用入手,对游览价值、交通通达度、客源市场、地区接待能力、环境承载能力等方面进行了较深入的分析研究。并在些基础上提出了隆回旅游资源的开发条件,介绍了目前隆回旅游的开发现状,并对一些实际问题提出了几点自己的看法。文章结构合理,论述较充分,是一篇合格的毕业论文。评定等级:及格指导教师(签名):陈汉文论文指导小组意见评语:文章的选题符合所学专业要求,结构合理,论述较充分,并有一定的实际意义。赞同指导老师的意见。评定等级:及格负责人(签名):谭奇洪答辩

6、委员会意见评语:评定等级负责人(签名):成人教育学院意见评语:评定等级负责人(签名):0邵阳学院成人教育毕业论文(设计)附件邵阳学院成人高等教育毕业论文(设计)质量评价量表评价基本元素评价要素评价内涵满分实评选题质量25%目的明确符合要求符合培养目标,体现学科、专业特点和教学计划的要求,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。107理论意义或实际价值符合本学科的理论发展,有一定的学术意义:对经济建设和社会发展的应用性科学中的某个理论或方法问题进行研究,且有一定的实际价值。106选题确当题目规模适当,难易度适中;有一定的科学性。54能力水平40%检阅文献资料能力能独立检阅相关文献资料,归纳

7、总结本论文所涉及的有关研究状况及成果。106综合运用知识能力能运用所学专业知识阐述问题;能对查阅的资料进行整理和运用;能对其科学论点进行认证。106研究方案的设计能力整体思路清晰,研究方案合理可行。53研究方法和手段的运用能力能运用本学科常规研究方法及相关研究手段(如计算机、实验设备仪器设备)进行实验、实践并加工处理,总结信息。107外文应用能力能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目(艺术类等专业除外)体现一定的水平。53论文质量35%

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