加强乡镇干部队伍建设几点看法(建议)

《加强乡镇干部队伍建设几点看法(建议)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、加强乡干部队伍建设的几点看法和建议（2011年6月）根据会议安排，我就xx乡干部队伍建设情况及存在的问题作简要汇报，不妥之处敬请批评指正。XX乡属于干旱贫困山区，总面积129平方公里，全乡共辖13个行政村、118个村民小组，共有3712户、20989人。乡党委下设31个党支部，其中：农村党支部23个，机关党支部3个，共有党员903人。乡政府在编公务员34人,其中大学本科11人、专科6人、中专及高中7人，35岁以下7人，35-45岁11人，45岁以上6人，中共党员15人。乡政府下辖财税所、计划生育服务站、文化服务中心、村乡建设规划服务中心4个中心（站、所

2、），在编干部职工22人，其中工人10人，中级职称1人、初级职称7人，大学专科以上17人、中专及高中5人，35岁以下12人、35-45岁6人、45岁以上4人，中共党员9人。一、加强干部队伍建设的探索近年来，为夯实基层政权建设、加快农村经济社会发展、推进新农村建设，把培养一支想干事、能干事、干成事的乡干部队伍作为“牛鼻子”工程抓，采取“五抓”，加强干部队伍建设。一抓党委班子和领导干部建设，为干部队伍建设带好头、立好旗。常言道：“火车跑得快，全凭车头带，农村富不富，关键看干部”。为建设一支“干事创业有能力、推进工作有创新、作风务实高效能、廉洁奉公守法纪、服务

3、农民献真情”的干部队伍，首先从党委班子和领导干部做起，认真落实“问题在一线解决、工作在一线推进、业绩在一线创造、形象在一线树立”的一线工作方法，要求领导干部必须坚持驻乡、包村、入户，每月深入农户、村组的时间不少于15天。从工作、学习、生活、纪律等各个方面对领导干部提出了严格要求，并在乡村干部会议上讨论后形成文件下发，由全乡干部群众监督落实，大大增强了党委班子的事业心、使命感、责任心和决策领导水平，使领导干部成为全乡干部群众勤奋学习的模范、践行宗旨的模范、严守纪律的模范、真抓实干的模范、履行职责的模范、执行制度的模范，真正成为全乡各级组织和干部队伍建设的

4、领头雁、排头兵，为干部队伍建设带好头、立好旗。二抓好制度建设，坚持用制度管人.用人.育人。科学、规范的制度是加强干部队伍管理，提高干部队伍建设水平最稳定的办法。近年来，我们根据上级党委、政府要求和文件精神，立足乡情特点健全完善了《乡党委集体领导与班子成员分工负责制度》、《首问问责制度》、《抓点包村制度》、《重要项目、重点工作落实制度》、《重大事项报告制度》、《一线工作制度》、《述职述廉制度》，健全完善了乡干部考核考勤、业务分工、下村驻队、岗位交流、定期学习讲评、机关内务卫生管理等规章制度，并在工作实践中积极完善，使制度管人、育人、用人在干部队伍建设中发

5、挥了建设性、规范性的作用。三抓素质提升，不断提高能力水平乡干部长期工作在农村一线，是党和政府联系农民群众的桥梁纽带，他们的素质、能力、水平如何，直接影响到党在农村路线、方针、政策的贯彻落实，影响到农村改革发展，关系着新农村建设的进程和质量。为此，乡党委大力实施素质提升工程，本着缺什么、补什么的原则，采取脱产培训、在岗培训、组织考察学习、乡机关集中学习的方式组织干部系统学习实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，认真学习履行职责所需要的专业技能、法律知识,使7名乡干部取得了大学学历，13名村干部取得了“xX县村干部任职资格”，优化了干部知识

6、结构，增强了素质，提高了能力，有9名公务员分别被县委办、政协办选调。抓作风建设，着力培养务实苦干.任劳任怨的农村工作态度作风建设是干部队伍建设的生命。为切实加强干部作风建设，我们以机关效能建设活动为契机，开门纳谏，询策问计，把作风建设的评判权交给群众。每年组织人大代表、党员代表、群众代表对干部作风进行投票、评议、考核。考核不过关的年终“等次”评定受到影响，并和奖励工资挂钩。促使全乡干部作风建设从领导干部做起，向领导干部看齐，从根本上扭转了学风不浓、作风不实、会风不严的问题，使干部队伍形成了立说立行、真抓实干、务实创新、勇于承担责任的良好风气。五抓奖励激

7、励，充分激发干部队伍的积极性、创造性和工作主动性为激发干部工作热情，最大程度的发挥主观能动性，我们坚持以工作实绩定奖金、以工作实绩定岗位、以工作实绩定等次的奖励激励机制。为保证奖励激励落到实处，发挥应有作用，我们克服经费紧困难题，每年想方设法筹措3万元对优秀干部、优秀党员、先进工作者、贡献突出者进行奖励,有力调动了干部的工作积极性、主动性，增强了干部的责任心、事业心、使命感，激发了干部的创新热情，为全乡各项工作出成绩、上台阶做出了最大努力。二、干部队伍建设存在的困难和问题一是部分干部素质、能力还不能完全适应新形势、新任务、新工作要求。一些年龄长的干部虽

8、然有较多的农村工作经验多，但思想僵化、观念陈旧，工作因循守旧、缺乏创新;一些年青干部虽然有高学