学校2017秋团委工作计划与学校下学期工作计划合集

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1、学校2017秋团委工作计划与学校下学期工作计划合集学校2017秋团委工作计划一、指导思想:根据上级团委和学校工作的要求,以邓小平理论和“****”的重要思想为指导,学习贯彻《中共中央**关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,将团员先进性教育、青年学生的心理特点以及学校具体情况等三者有机结合,广泛而深入地开展爱国主义、集体主义、民主与法制教育、基础文明养成教育、礼仪教育,爱心助学等活动,健全学生会的基础组织建设,使学生更好地参与学校常规管理,大力推进素质教育和创新教育,积极为团员青年成长成才服务,努力加强团的自身建设,不断创新工作思路和

2、方法,努力开创我校共青团工作的新局面。二、工作重点:、基础建设和常规工作1、抓好团员和团干部、团员积极分子的培养和考核,创建学习型团组织,定期举办团干部业务培训,使团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。2、抓好新团员的考核审批工作,做好本学期新团员培训工作,分批发展新团员,同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作,及初一、高一年级新支部的组建工作。3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。4、各班通讯员两名,积极做好宣传工作,并定期向《运中青年》、校广

3、播站投稿。5、充分用好团队知识讲座这块阵地,开展邓小平理论和“****”学习教育活动,加强青少年思想教育工作,及时传达上级团委精神。(二)、主题活动1、继续推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。定期组织广大团员到运河镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等,进一步增强学生尊老爱幼的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。2、进一步充实专职国旗班的力量,严格升旗程序,规范升旗动作,切实提高每周升国旗仪式的质量;结合学校的实际情况撰写好讲话稿,使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义教育、法制安全教育以及守纪

4、养成教育等一系列德育活动的重要阵地。3、教师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动;举行一次教师集体宣誓仪式。4、组织一次“庆国庆、迎中秋”的画廊评比和演讲比赛。5、举行一次“新团员入团知识考试”,新团员入团宣誓仪式,举办团知识讲座,团干培训班,强化团员意识。6、举行一次法制报告会,加强对学生的法制教育。7、开展“告别三室一厅一吧”学生签名活动。8、开展纪念“一二•九运动”的征文比赛,利用广播加强对学生的爱国主义教育。9、利用10月16日世界粮食日对学生进行一次“珍惜粮食,从我做起”的签名活动和利用广播讲话进行教育。1

5、2学校下学期工作计划范文20**学校下学期工作计划篇一一、指导思想以学习贯彻**大精神和党的群众路线教育实践活动为主线,以教体局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。二、工作思路坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实五化工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。三、重点工作教师管理与考核工作1•师德管理与考核。严格落实教师考勤制度,教师请假

6、制度、代课制度和教师师德考核制度。以周为单位,通过年级组内记录考勤,教师确认签字,教导处总体考量的方式,确保考勤记录真实准确无误。细化考勤内容,对教师上课、会议、活动、代课等工作进行全面考核。对不遵守教师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。业务管理与考核。结合两评四考内容,根据《材二小教学常规基本要求》,对教师专业水平、专业发展、日常教学等工作进行全面量化。组织自主高效课堂教学理念培训与测试考核工作。3•召开教代会,讨论形成长效量化考评机制。通过学习培训、征求教师建议等方式,逐步形成涵盖教师德能勤绩的考评机制,既重

7、结果更重过程。使教学质量达标奖、教学质量优胜奖、教育教学量化考核优胜奖项的评选成为常态,激发教师做好每一项过程性工作。4.重视对骨干教师及后备干部的培养与规划,促进青年教师专业化成长与发展。完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,即由校级骨干教师培养为县级骨干教师,由县级骨干教师培养为市级骨干教师,形成骨干教师梯队。制定教师专业发展及学校五年发展规划,确定年度培养骨干教师人员,为青年教师提供学习锻炼的平台。加大教师培训力度,通过走出去请进来等方式,为教师提供交流学习的平台。通过青蓝工程,发挥老教师的传帮带作用。开展同课异构活动和师徒结对活动,

8、落实一带一工程。建立后备干部培养与使用机制。德育管理德育管理的目标是:结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要

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