下滩小学校园文化建设方案

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1、下滩小学校园文化建设实施方案校园文化建设体现着学校的办学品位，是德育建设的重要内容之一。它包含两个方面的内容：物质文化建设和精神文化建设。学校本着育人先育德的宗旨，通过各种形式在学校开展校园文化建设，为更进一步落实《糜滩乡教管中心校园文化建设方案》精神，结合我校校情实际，制定校园文化建设实施方案。一.目标任务校园文化建设的总目标是：建设良好的学校教育环境，全面落实学校的办学思想和办学理念；建设健康向上的德育环境，正确引导师生的思想意识形态，形成良好的校园文化网络，实现以环境育人，以文化育人的目标。力

2、争用1年的时间(2014年11月一一2015年12月)，使我校建成办学理念清晰、校园环境优美、文化底蕴深厚、艺术氛围浓郁、人际关系融洽、具有特色的和谐校园。二.成立领导小组组长：常巨权副组长：万学岩、黄进强、王玉霞石生彤组员：各班班主任.各科任教师三.建设内容与步骤1、校园育人文化建设。教学楼外墙以醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：(1)室外环境布置。A.校门外侧墙壁设立安全警示宣传牌，大门两侧悬挂体现学校办学特色的宣传栏两块，正上方镶嵌各种荣誉

3、牌匾；B・校内设立永久性宣传栏、公示栏、通知栏、展示栏等，宣传栏内张贴学校五年发展规划、学校校歌.三风、校训等内容。C・1号教学楼正中区悬挂“学校徽。D.1号、二号教学楼走廊中上方订制名人名言、中华传统文化等永久性宣传牌。1号、二号教学楼走廊中下方分楼层、分楼号按师生正楷字作品、师生绘画作品、中华古诗词、名人名言等四个版块布置,并及时更新陈旧、破损作品。E・楼梯口设立安全警示牌和温馨提示宣传牌。增强学生安全意识,预防安全事故的发生。F.征集师生书画作品，装裱上墙。H.制作X形展示架4副。I.完成学校

4、1号教学楼北面两面墙壁的彩绘工作。G.校门口悬挂对联一副。(1)班级环境布置。黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，教室前侧墙处陈设开放式书柜教室后侧墙处设立卫生角，主墙面“学习园地”和室内其它位置，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的内容，凸显主题，个性鲜明，学校不做统一要求。(2)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近文明”，“不

5、能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。(3)教研室文化建设。创建整洁舒适、文明向上的工作环境，强化室内卫生管理，做到窗明几净，空气清新，办公用品摆放合理有序。悬挂各种制度框，营造整洁舒适的工作氛围和文化环境，提升教师工作、生活品位，感染和教育学生，从而树立良好的教师形象。(4)校园文化墙建设。充分利用新建的厕所西墙和南面围墙进行文化宣传，南墙面以师生活动为主，西墙面以课外活动为主，体现“在阳光下健康成长”的主导思想，精心打造属于自己的“温馨”的家“园2、校园精神文化建

6、设。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：(1)充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。(1)利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会)，精心组织主题班队会。(2)创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园广播系统，上下课电铃设为

7、动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。(3)积极开展大课间活动，每周三下午定期举办大课间活动，鼓励师生全员参与，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。(4)积极开展读书活动，努力营造“书香校园"氛围。鼓励学生假期、周末借阅图书，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。3、校园制度文化建设。制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好

8、的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。力争在5月份完成学校各种制度的整理、汇编工作。校园文化建设意义深远、任务艰巨。学校决定全面的有计划的开展此项工作。通过工作的全面开展，弘扬中华民族的优良传统，培养学生的思想品德与才能，熏陶学生的思想情操、搞好德育建设工作，创造良好的适合我校特点的文化氛围，达到以环境育人的目的，创建和谐校园下滩小学2015.4.