园艺学专题考试标准

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1、课程编号:1683012《园艺学专题介绍》课程考试标准总学时:(16)学分:(1)一、课程性质与考试基本要求:专业必修课。园艺学专题介绍是一门介绍园艺科学研究的最新动态及发展趋势、讲授园艺学的新成果、新技术以及新方法的课程。本课程的教学目的是使学生能及时了解、跟踪园艺学科各专题的发展前沿,熟悉本学科研究和园艺产业发展的最新动态。本课程是我校园艺专业本科生专业必修课,先修课程主要有植物学等。二、考试方法:课程论文论文方案:选题:根据不同专题介绍的内容选取口己所感兴趣的研究方向撰写综述。要求内容丰富、论证充分、合理、有自己观点;格式规范、语言流畅;有与文章相关的参考文献。不允许抄袭参考文献或者其他

2、同学的文章。论文结构:题目、姓名学号、摘要、正文、主要参考文献(格式可参考正规刊物发表的综述文章)论文打印,手写均可。三、试题类型:课程论文四、课程考试内容及要求:第一章园艺植物育种专题(4学时)[教学li的]掌握并理解园艺植物育种的概念,了解其发展过程、研究范畴和主要研究方法;掌握品种的概念并区别于品系、变种、类型等概念;理解培育园艺植物的途径和方法;了解园艺植物育种的发展。[教学重点与难点]重点:品种的概念;我国园艺植物品种的主要问题。难点:品种的概念;培育园艺植物的途径和方法。教学内容:第一节园艺植物育种的概念园艺植物的概念;广义园艺植物育种学的概念;园艺植物育种学的任务;园艺植物育种学

3、的主要内容;育种学与其他学科的关系;育种学与栽培学的关系;园艺植物育种学与遗传学。第二节园艺植物育种学的特点研究对象复杂;木本植物在育种上的复杂性;木本植物在育种上的优点;观赏园艺植物的育种I木I难。第三节品种及其作用品种的概念;品种须符合的基本条件;固定品种和杂交品种;无性系或营养系品种;品系;品种性状的一致性;品种与变种;品种与类型;优良品种;我国园艺植物品种的主要问题;培育新品种的必要性。第四节培育园艺植物的途径和方法传统育种技术(实生选种、芽变选种、杂交育种);现代育种技术(倍性育种、基因工程、细胞工程、诱变育种、诱变育种)。第五节园艺植物育种的发展园艺植物育种学的发展趋势;生物多样性

4、与品种的多样化。第二章农药学专题(4学时)[教学目的]理解农药的基本概念,了解农药的发展历程和主要分类;理解农药分散度与药剂性能的关系,了解各种常见的农药辅助剂和各种剂型加工流程;理解农药对生态系中的害虫天敌、传粉昆虫、土壤生物、水生动物、鸟类、蚕等的影响;了解有害生物的抗性发展历程,掌握抗药性的形成机制和减少抗性的综合防治措施。[教学重点与难点1重点:农药的范畴、农药如何影响生态系以及农药抗性产生的机制。难点:有害生物抗药性形成机制和害虫抗药性发展的影响因素。教学内容:第一节农药的基本概念和分类农药的定义,农药的分类,农药与其它毒剂的不同点。第二节农药的剂型农药分散度与药剂性能的关系概念,分

5、散度对药剂性能的影响,农药辅助剂,农药的主耍剂型。第三节农药对生态系的影响农药施用对害虫天敌的影响,农药对传粉昆虫的影响,农药对土壤中生物的影响,农药对水生动物的影响,农药对鸟类的影响,农药对蚕的影响,除草剂对杂草生物群落的影响。第四节有害生物的抗药性及其治理抗药性的历史及发展概况,抗药性的概念及类型,抗药性的形成及机制,害虫抗药性发展的影响因素,害虫抗药性治理。第三章栽培学专题第一节:土壤部分概述(1学时)[教学目的]掌握并理解土壤的概念,了解其在植物生长中的作用。[教学重点与难点]重点:土壤在植物生长中的作用、土壤保护与合理利用难点:土壤在植物生长中的作用教学内容:1、土壤学的研究内容2、

6、土壤的定义3、土壤的基本物质组成4、土壤在植物生长中的作用5、土壤资源的特点与数量6、土壤保护与合理利用第二节:植物营养概述(1学时)[教学目的]掌握大量、屮量、微量、有益元素有哪些;熟悉各营养元素在植物体内的含量与分布、营养功能、缺素症状等。[教学重点与难点1重点:各营养元素的营养功能及缺素症状。难点:1、各营养元素的营养功能;2^各营养元素的缺素症状。教学内容:1、植物营养的内容与领域2、植物的营养成分3、植物对营养的吸收4、植物对养分的运输与利用5、肥料合理施用的基本原理6、肥料合理施用的方法和技术第三节:赣南脐橙硼肥施用效应及硼的营养生理研究进展(2学时)[教学冃的]通过本部分的学习,

7、了解赣南脐橙硼肥施用中存在的问题;了解如何根据m间发现的问题设计试验来解决问题。[教学重点与难点]重点:赣南地区硼营养状况以及硼在脐橙中的生理作用难点:脐橙硼营养生理研究进展教学内容:1、赣南地区土壤硼营养状况2、赣南脐橙缺硼症状3、赣南脐橙硼肥施用中存在的问题4、硼肥施用效果试验5、脐橙硼利用能力研究进展6、脐橙硼吸收和转运研究进展7、脐橙硼营养生理研究进展第四章植物病理学专题[教学冃的]掌握并

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