基础知识积累

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1、1.给下列加点字注音。⑴僅人⑵斫⑹券筏⑺离踞(11)攒憾(⑵颠咼•••基础知识积累⑶榛莽⑷栗⑸施施而行—⑻拄席⑼砺然(10)窘埋(13)引觞(14)培壤2.指出下列句中的通假字并解释。⑴自余为俗人(通⑵意有所极,梦亦同趣3.解释下列加点的文言实词。Mr凡是州z山水冇异态者_I望西山,始指异Z小「意有所极,梦亦同趣—I伏尸而哭,极哀「居是州,恒惴栗⑸Q觉今是而昨非唯命是从⑵严若穴—I若毒Z乎小r引以为流觞曲水⑷v•I将军夜引弓「外与天际,四舉如一⑹丿壬戌z秋,七月既望LI夜望将军至,岂敢反乎、•4.解释下列加点的文言虚词。「觉l(lj起,起而归⑵,攀援而登,箕踞顾遨I至无

2、所见而犹不欲归(1)以为凡是州之山水有异态者••古义:今义:⑵攒蹙累积,莫得遁隐古义:加;积聚••⑶游于是乎始古义:关系的逢询(4)然后知是山之特立••古义:今义:r自余为俗人(1”以为凡是州z山水冇异态者I故为之文以志5.写出下列句中古今异义词的古义。一件事情6.指出下列句中活用的词语并解释。总括某个范围内的一切;今义:层层增;今义:表顺承■连词,表示一件事情Z后接着又发生另⑴名词作动词⑵名词作状语入深林卧而梦入深林①□与其徒上高山,②醉则更相枕以卧,①日与其徒上高山,②箕踞而遨望西山,始指异Z萦青缭口,外与天际,四望如一⑶形容词的意动用法⑷数词作名词7.文言句式。⑴判

3、断句是岁,元和四年也⑵倒装句以为凡是州Z山水有异态者⑶省略句因坐法华西亭8、用现代汉语翻译下列句子A意有所极,梦亦同趣。译句:B悠悠乎与颖气俱而莫得其涯,洋洋乎与造物者游而不知其所穷。译句:C以为凡是州之山水有异态者皆我有也,而未始知西山之怪特。译句:9.文学常识填空柳宗元(773〜819),字,唐代河东解(今山西省运城西)人,唐代著名的文学家、哲学家。人称或。他与韩愈一起倡导,因与韩愈散文齐名,同被列为“唐宋八大家”而并称“他在永州期间,写了不少山水游记,我们曾学过具中的一篇《》。基本能力训练1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.倦人(W)榛莽(zhen)恒惴栗(

4、zhui)施施而行(shl)B.攒蹙(cuan)•衽席(ren)•呀然(xia)•箕踞而遨(qi)•C.遁隐(dun)颍气(hao)若屋若穴(die)宝藏(zang)D.引觞(shang)茅筏(fd)斫榛莽(zhuo)色厉内荏(rQn)2.下列各项中,不含通假字的一项是()A.自余为傷人,居是州,恒惴栗B.心凝形释,与万化冥合3.C.意有所极,梦亦同趣D.驾一叶Z扁舟,举匏尊以相屈下列句中的加点虚词意义和用法不相同的一组是()醉処更相枕以卧苍然暮色穷山Z高呗止其高下Z势A.到则披草而坐B.呀然洼然c•而未始知西山Z怪特D.则凡数州Z土壤下列各项中,加点词的意义与现代汉语基

5、本相同的一项是()A.以为也屋州Z山水冇异态者,皆我冇也B.游丁罐乎始C.攒蹙黒税,莫得遁隐D.然后知是山之裁辛5.把文段后的句子填人文中横线处,使上下文语意连贯。(每一处横线上只填一句,且只填序号)小国名人的泰山情结肇始于孔子。“登泰山而小天下”对后世名人文士产生了巨大影响和示范作用,O曹植宣称“我本泰山人”,“俯观五岳间,人生如寄居”,。李白狂吟“天门一长啸,万里清风来”,O杜甫高歌“会当凌绝顶,一览众山小”,—O苏轼、苏辙兄弟以未登泰山为憾:“恨君不上东封顶,夜看金轮出九幽”。口称“诗人爱山爱彻骨”的元好问,登泰山时•,“山灵见光怪,似喜诗人来”,O①把泰山看做精神

6、寄托与生命归宿②与泰山有着高度的心灵契合③给人以积极向上、奋发进取的精神鼓舞④创造了奇丽壮美的神奇意境,体现了纵横天地的放逸精神⑤沿袭成为积淀深厚的文化心理,蔓延成为流传久远的文化风气,演变成为传统文化屮的一大景观5.卜•面一段话是写黄山的。试用平实的语言概耍表述这段话的信息耍点。(不超过35个字)大自然是崇高、卓越而美丽的。它煞费心机,创造世界。它创造了人们,还安排了一处胜境。它选屮皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积T余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。课内精读鉴赏

7、阅读《始得西山宴游记》,完成1〜6题。1.下列

8、句屮加点词语解释不正确的一项是()A.到则披草而坐■披:分开B.过湘江,缘染溪■缘:沿着C.其隙也,则施施而行••施施:姿态柔和的样子D.心凝形释■释:解除束缚2.下列加点词意义和用法相同的一项是()A.箕踞而遨,则凡数州之土壤•自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬B.其隙也,则施施而行,■漫漫而游至无所见而犹不欲游■C.然后知吾向之未始游■故为之文以志■D.醉则更相枕以卧,卧而梦以其境过清,不可久居2.下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是()A.苍然暮色B.然后知是山之特立C.颓然就醉D.呀然洼然••3.选出对下列各句

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