七年级数学上学期期末试卷(含解析) 北师大版_2

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。2015-2016学年广东省韶关市南雄市七年级(上)期末数学试卷一、选择题:每小题3分,共30分1.2015的相反数是()A.B.﹣2015C.2015D.﹣2.在﹣4,0,2.5,﹣3这四个数中,最大的数是()A.﹣4B.0C.2.5D.﹣33.我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《蛙》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000册.把2100000用科学记数法表示为()A.0.21

2、×108B.21×106C.2.1×107D.2.1×1064.下列方程为一元一次方程的是()A.y+3=0B.x+2y=3C.x2=2xD.+y=25.已知∠A=65°,则∠A的补角等于()A.125°B.105°C.115°D.95°6.下列各式正确的是()A.﹣8+5=3B.(﹣2)3=6C.﹣(a﹣b)=﹣a+bD.2(a+b)=2a+b7.如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如图,则下列说法错误的是()A.b﹣a>0B.a+b<0C.ab<0D.b<a8.将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是()A.B.C.D.9.一个长方形的周长是30厘米,若长方形的一边用

3、字母x(厘米)表示,则该长方形的面积是()A.x(30﹣2x)平方厘米B.x(30﹣x)平方厘米C.x(15﹣x)平方厘米D.x(15+x)平方厘米通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。10.某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25

4、%,在这次交易中,该商人()A.赚16元B.赔16元C.不赚不赔D.无法确定二、填空题:每小题4分,共24分11.如果“节约10%”记作+10%,那么“浪费6%”记作:.12.按四舍五入法则取近似值:2.086≈(精确到百分位).0.03445≈(精确到0.001)13.若﹣5xny2与12x3y2m是同类项,则m=,n=.14.已知5是关于x的方程3x﹣2a=7的解,则a的值为.15.如图,AB,CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠COE=44°,则∠AOD=.16.已知线段AB=acm,A1平分AB,A2平分AA1,A3平分AA2,…,An平分AAn﹣1,则AAn=cm.三、解

5、答题:每小题6分,共18分17.计算:﹣12014﹣6÷(﹣2)×﹣.18.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D.(1)连接AB,并画出AB的中点P;(2)作射线AD;(3)作直线BC与射线AD交于点E.19.解方程:.四、解答题:每小题7分,共21分20.已知(x+2)2+y﹣=0,求5x2y﹣[2x2y﹣(xy2﹣2x2y)﹣4]﹣2xy2的值.通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学

6、习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。21.列方程解应用题:七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共590人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人,到雷锋纪念馆参观的人数有多少人?22.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):星期一二三四五六日增减/辆﹣1+3﹣2+4+7﹣5﹣10(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?

7、(2)本周总生产量是多少?比原计划增加了还是减少了?增减数为多少?五、解答题:每小题9分,共27分23.某市出租车的收费标准是:行程不超过3千米起步价为10元,超过3千米后每千米增收1.8元.某乘客出租车x千米.(1)试用关于x的代数式分情况表示该乘客的付费.(2)如果该乘客坐了8千米,应付费多少元?(3)如果该乘客付费26.2元,他坐了多少千米?24.如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.(1)如图1,当∠AOB=90°,∠B

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