学校心理咨询工作计划

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2、科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。二、具体目标1、搞好心理健康教育咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。2、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。3、充分利用团队、班会活动加强对学生的心理健康教育。(每学期每位辅导员最少开设一节以心理健康为内容的主题班队会)三、主要工作(一)加强教师队伍建设，提高自身素质1、组织教师学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育

3、方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。2、继续通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。1、加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。咨询途径：(1)学生自愿前往咨询(2)老师推荐(3)辅导老师访谈2、设立“心灵信箱”，做好学生的心理咨询和心理训练工作。3、每月开设一期专题讲座，对全校学生进行心理辅导知识讲座，让心理健康教育走进千家

4、万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质。4、积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用晨会、班会课进行心理健康教育。（三）加强心理健康教育学生骨干队伍的建设各班选派一名同学担任心理委员，学校将对各班的学生心理委员定期进行培训活动，充分发挥心理委员的能力和作用。小学心理咨询室计划一、指导思想在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生,发展学生”为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个教师能有多健康，就能把他（她）的学生带得多健康。”的理念，对不断提高教师自身

5、心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。二、主要工作和措施（一）、继续做好学生日常的心理咨询服务。继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。（二）、开设心理辅导讲座。本学年，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座;准备开六年级学生心理教育会议，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。（三）、认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播

6、，以免给学生带来的心理压力