中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练

中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练

ID:31008265

大小:275.50 KB

页数:6页

时间:2019-01-05

中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练_第1页
中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练_第2页
中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练_第3页
中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练_第4页
中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练_第5页
资源描述:

《中考生物 教材知识梳理 第三单元 生物圈中的绿色植物 第四讲第五讲第六讲精练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第四讲绿色植物是生物圈中有机物的制造者第五讲绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第六讲爱护植被,绿化祖国一、选择题1.(2016泉州中考)绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。这是由于绿色植物能进行(A)A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用2.(2014莱芜中考)“路遥知马力”,奔驰的骏马生命活动所需能量最终来自(C)A.绿色植物B.所食饲料C.太阳光能D.奔跑的动能3.(2016广东中

2、考)绿色植物在光下可以进行的生命活动有(A)①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④4.(2016广东中考)有关绿色植物光合作用的叙述,正确的是(B)A.光合作用原料是氧气和水B.制造有机物必须有光C.叶绿体只是生产有机物的车间D.光合作用只能制造淀粉5.(2016龙东中考)“小草青青,踏之何忍”,经常踩踏小草,会造成土壤板结,影响小草的生长,严重时会导致小草的死亡。主要原因是(B)A.小草的茎被踩断了B.土壤缺少空气,影响根的呼吸作用C.影响小草的蒸腾作用D.土壤缺少空气,影响根的光合作用6.(2016龙东中考)引起“温室效应”的

3、气体是(A)A.二氧化碳B.二氧化硫C.氧气D.一氧化碳7.(2016广东中考)我国政府推行了部分教材循环使用的政策,制定这一政策的根本出发点是(C)A.有利于卫生防疫B.为造纸厂节约生产成本C.节约木材,保护森林D.为每个家庭节约资金8.(2014贵阳中考)下列各实验装置中,能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是(B)通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近

4、平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。ABCD9.下图表示榕树叶片在24小时内二氧化碳和氧气的进出情况,其中发生在黑暗环境的是(D)ABCD10.(2016德州中考)植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是(D)①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④水分的吸收和运输⑤无机盐的运输A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤11.(2016昆明中考)“绿叶在光下制造有机物”实验中,把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜,目的是(C)A.设置对照实验B.控制该实验的变量——光C.让叶片中原有的淀粉运走耗尽D.分解叶

5、片中的叶绿素,便于观察12.(2016聊城中考)下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是(A)A.反应物来自于光合作用的产物B.是在细胞的线粒体中进行的C.实验是分解有机物释放能量D.与维持生物圈中的碳—氧平衡无关13.(2016咸宁中考)从四个不同地区采集同种植物的叶标本,数出气孔的数目并计算平均值,数据用右边柱状图表示。根据图示判断,降水量最大的地区是(A)A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地14.(2016广东中考)下列做法对维持生物圈中碳—氧平衡不利的是(C)A.对草原实施轮牧并控制放牧数量B.大力开展植树造林,增加绿化面积C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D.合理

6、使用燃料,减少二氧化碳排放量15.(2016滨州中考)英国科学家普罗斯特勒的实验使我们认识到:绿色植物进行的________使生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态。(B)A.蒸腾作用B.光合作用通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C.呼吸作

7、用D.以上三者都是16.(2014南昌中考)《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。原因是(D)A.种子的胚死亡而影响种子的萌发B.种子进入休眠期而无法播种C.种子发霉易引起食物中毒D.种子呼吸作用消耗了大量有机物17.(2016咸宁中考)用水草进行实验的装置如图,定时记录试管顶端的气体量。本实验主要研究(B)A.光照对光合作用速率的影响B.水温对光合作用速率的影响C.水量对呼吸作用速率的影响D.光照对呼

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。