中考语文总复习第五编中考写作提升篇专题二中考满分作文展示素材

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。专题二 河北中考2016年中考满分作文展示,河北五年真题回放时间题目2016年话题作文:不可怕2015年半命题作文:这次,我没有________2014年话题作文:这样的衣着2013年续写作文2012年半命题作文:我与________的亲密接触,河北2016年满分作文展示2016河北卷【命题解读】2006、2007、2014年河北省的中考作文命题均为

2、话题作文,2016年的命题依然是话题作文。这从某种迹象上看,标志着话题作文正在回归。话题作文的回归应该有几方面的原因,一是体现了作文命题形式的多样性、灵活性;二是体现了对话题作文自由命题、自由写作的突出特质;三是对话题作文命题的一种重新审视与肯定。2016年的中考命题依然是贴近学生生活,注意引导关注考生细微的心理感受和情感体验,关注考生的成长,注重考生个人价值观的塑造和培养。【真题回放】请以“不可怕”为题,写一篇文章。(50分)要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真

3、实的姓名、校名和人名。要想写好这个话题作文,必须做到以下几点:一、认真审题,符合要求。一是对话题的审读。要审清话题的内涵和外延。“不可怕”,这个题目表现出命题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量,旨在激发考生对自我生活、对社会现状、对人生态度的思考。让考生树立自信,遇事不是知难而退,而是迎难而上。换句话说就是不怕困难,敢于战胜自身的怯懦。二是对话题要求的审读。“要求”是话题作文的规则,考生一定要根据要求去写。“题目自拟”,意在告诉考生自己拟一个含有话题在内的标题,拟题的方法很多,可以用化解、引用诗词、格言,歌词成语,广告语等方法来巧拟

4、题,也可以借助修辞巧拟题,还可以采用悬念、逆向思维等方法来巧拟题。“有真情实感”,“感人心者,莫先乎情”。“真情”就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情,是发自内心的情感;“实感”就是作者对自然、社会和人生的独特感受以及真切体验。真情实感是作文的生命。“文体不限”是告诉考生自由选择最适合自己、最能展示自己特长的文体,不等于不要文体,写成非驴非马的“四不像”作文。“不少于600字”,一定要写足字数,否则会扣分。二、选材广泛,真实感人。选材要做到以下几个方面:通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一

5、步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。一是考生可以写自然灾害,如地震、雾霾、泥石流、洪涝等;可以写家庭或社会带来的负环境,如迷信、老师误解、歧视,父母吵架;也可以写个人成长中的心理感受:烦恼和恐惧,如走夜路、半夜在家、中考落榜、网络成瘾、寂寞、早恋等。这类材料可以命题为:挫折不可

6、怕,跌倒不可怕,暴风雨不可怕,失去不可怕,犯错不可怕,错过不可怕,压力不可怕,挑战不可怕,烦恼不可怕,苦难不可怕,考试不可怕……二是所选的材料必须是自己亲身经历的事情。因为我们亲身经历、亲自体验过的事情,回忆起来才会真实可信,有说不完的话,最有真情实感,写起来就会得心应手。三、构思合理,详略得当。文章要讲究构思合理,详略得当。考生首先要回答“什么不可怕”这个问题;其次,再回答“因为什么不可怕”,是激发了正能量,使自己拥有了执着的信念、坚韧不拔的品质,还是在面对挫折时师长、朋友甚至陌生人给予的鼓励和关爱,使自己明白了要乐观面对生活。

7、在构思文章的时候,结构安排上要略写“过去的认识”,详写“现在的认识”,重点突出自己心态转变后的情况,在叙写变化过程中升华文章的主旨。【佳作赏读】(一)无畏的“斗士”——李白河北考生本文亮点:层次清晰 语言优美他,豪气冲天却怀才不遇;他,渴望仕途却受尽排挤;他,经历人生许多挫折却无畏惧。他,腰宝剑,举酒樽。七尺男儿身躯傲立河畔,低头静望白水混杂泥沙似千军万马碾压,冲撞而过。他,面露愁容,细看杯中浊酒,似有浩荡忧愁摇荡在胸口,仰头,一口烈酒入喉,酒入愁肠更添几分忧愁。宝剑自剑鞘而出,一金属撞击声传出,三寸青芒闪动,一剑落入白水,水花四

8、溅在空气中折射出四散的光芒,虽有浊水却是清澈。他,目入此景,感慨横生:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁!”内心的惆怅顿时烟消云散,仿佛淹没在呼啸的河水中,奔腾远方。他,登临高处,远望天边的长安城,恍惚间黄河之水在背后以雷霆之势奔腾而过,自上而下地从

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