九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护习题课件 （新版）新人教版

《九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护习题课件 （新版）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题3金属资源的利用和保护第2课时　金属资源保护1．铁生锈的条件是铁与O2、水分同时接触。2．防止铁锈蚀的方法：(1)隔绝O2和水分，如生铁制品表面刷油漆、涂油、电镀等。(2)改变铁的组织结构，制成不锈钢等。3．金属资源的保护(1)保护金属资源的原因：①金属资源是有限的，而且不可再生；②废旧金属的随意丢弃不仅造成资源的浪费，还会造成环境的污染。(2)保护金属资源的有效途径：①防止金属锈蚀；②回收利用废旧金属；③有计划、合理地开采矿物；④寻找金属的替代品。铁生锈必须同时具备两个条件：与空气和水同时接触。因此防止铁生锈时只要破坏其中一个条件就可达到目的。例：如图所示，在盛水

2、的试管中放入一根洁净的铁钉，用带U形管的胶塞塞紧，U形管内水面处于同一高度，数天后观察到的现象是(　　)A．a比b高，铁钉锈蚀B．b比a高，铁钉锈蚀C．一样高，铁钉锈蚀D．U形管的水从b管中全部溢出，铁钉锈蚀错因分析：误认为铁钉锈蚀是与水反应，U形管内液面不变，所以选C。解析：铁钉生锈是铁与O2、水发生反应，生锈后试管内O2被消耗，气体体积缩小，压强减小，U形管内a端液面上升，b端液面下降。答案：A知识点❶：金属的腐蚀与防护1．根据教材探究实验，填写表格。2.防止铁生锈的具体方法：(1)保持铁制品表面的洁净和干燥。(2)在铁制品表面涂保护膜，如_______、_____

3、_。(3)改变铁的组成，如制成合金等。3．如图实验，放置1－2周时间后，装置中能出现的现象是()A．铁丝不变化B．试管中的液面不变化C．铁丝逐渐消失D．试管中的液面上升4．(2016·兰州)下列方法中不能防止锅铁腐蚀的是()A．表层镀锌　　　　　　　　　　B．食盐水浸泡C．制成合金D．表层涂油涂油漆涂油DB5．在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是()A．擦拭保持洁净与干燥B．链条上油C．轮圈镀铬D．车架喷漆6．(2016·娄底)金属材料在生产、生活中起着重要作用。(1)铝可制成电线，主要是利用其有良好的延展性和_

4、_____性。(2)金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与______________共同作用的结果。(3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，请再写出一条有效途径：________________。A导电空气中的氧气和水金属的回收和利用等知识点❷：金属资源保护7．保护金属资源的途径：(1)_______________；　　　(2)金属废品应_________；(3)对矿石进行_________________；(4)寻找金属的_______。8．(2015·兰州)下列说法中正确的是()A．废旧电池可以随意丢弃B．铁矿石可以随意开采C．被腐蚀的铁制品应该加

5、以回收利用D．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁防止金属腐蚀C回收利用有计划、合理地开采替代品9．(2016·福州)下列与金属相关的说法正确的是()A．生铁和钢的性能完全相同B．炼铁过程只发生物理变化C．常温下所有金属均为固态D．铁在潮湿的空气中易生锈DB10．(2016·重庆)“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是()A．对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加B．对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加C．对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加D．对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加11．芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一

6、朵奇葩，至今已有三百多年历史。下列关于铁画生锈与防护的叙述错误的是()A．生锈时主要生成四氧化三铁B．悬挂于干燥的环境中C．经常清扫表面的灰尘可以防锈D．表面涂漆可以防止其生锈12．下列有关金属资源的利用和保护的说法正确的是()A．为防止污染，将废旧电池深埋B．汽车的废旧铅蓄电池可直接丢弃C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快D．为防止铁生锈，可将其制成不锈钢AD13．(2016·南充)自行车是人们常用的交通工具，请根据右图回答下列问题。(1)自行车上______是由金属材料制成的(填序号)。(2)为防止自行车链条生锈，可采取的措施是_______。BC涂油(4)实验室为了证明铁

7、的活动性比铜强，可将铁丝浸入到硫酸铜溶液中，其反应的化学方程式为______________________。(5)请你从化学的角度写出一种自行车出行的好处__________。Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4低碳减排Fe14．(2016·山西)如图为生活中常见“暖贴”的部分标签。暖贴可以贴于身体的某个部位，自行发热，用于取暖或热敷。(1)任意写出暖贴中两种主要成分的化学式_____、______。(2)暖贴中活性炭具有______作用，使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的__________发生反应而使暖贴放热。(3)使用后