小学古诗朗诵主持串词

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1、“感受经典——中华古诗词朗诵比赛男（甲）：屮华五千年的悠久历史，孕冇了底蕴深厚的民族文化。女（甲）：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑屮经久不衰的瑰宝。男（乙）：一阵清风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗來词就从幽幽远古跳跃出来。女（乙）:温暖的阳光照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口屮传唱出來。男（甲）：字字珠巩，女（甲）：句句经典！男（乙）：声声诵读，女（乙）：津津冇味。男（甲乙）：读千古美文，同经典相伴。女（卬乙）：诵中华经典，与圣贤同行。合：黃州区陈策楼镇范家岗小学“感受经典——中华古诗词朗诵比赛现在开始。女仰）：在古

2、诗词中，冇很多文字浅显而意境悠远的好诗，它们冇的咏物，有的状景，冇的说理，冇的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗，无论男女老幼，说，几乎都能脱口而出;写，儿乎都能信手拈來。接下來请欣赏由一年级学牛带來的古诗词诵读《小池》、《春晓》、《村居》男（甲）：伟大的祖国，山河壮丽。山，起伏蜿蜒，雄起险壮；水，涓涓细流，浊浪排空。请欣赏二年级同学为我们带來诗朗诵《望庐山瀑布》。女（乙）：野草，春荣秋枯，岁岁循环不已。野火燎原，烈焰可畏。大地春回，芳草芋芋的古原景象如此迷人，多么富冇诗意呀！请欣赏二年级同学为我们带來的诗朗诵《草》。男（乙）：母亲，一个多么

3、温暖的词语，母性，一个多么柔美的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。下血请欣赏三年级的同学们为我们带來诗朗诵《游子吟》。女（甲）：今天我们相聚，一首摇曳的小诗让我们心醉。听，明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏三年级的同学为我们带来古诗朗诵《咏柳》。男仰）：说起吟刀诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着卅间诉不尽的豪悄和思念。下而请四年级同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头明月几时有》。女（乙）：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想

4、起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏四年级同学为我们朗诵《念奴娇赤壁怀古》。男（乙）：江山如画，一时多少豪杰！苏东坡用属于他的方式演绎了英雄。然后李白的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀。报效祖国从来就是每个人心中最伟大的理想，即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想。下面请欣赏四年级同学为我们朗诵《将进酒》。女（甲）：母亲，一个多么温暖的词语男（甲）：母爱，一个多么柔美的词语女（甲）：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形Z间。男（甲）：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的U•苦与辛酸。男女（甲）：请欣赏五年级同学朗诵的《游

5、子吟》。男（乙）：历史的天空浩瀚、渺远，古今多少事，悲欢离合悄。我们五年级的同学也特别喜爱这首《水调歌头》，下而，请欣赏由五年级同学为人家带来的《水调歌头明月几时有》。女（乙）：天涯游了骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，透出令人哀愁的悄调。一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡，在秋天倦于漂泊。请欣赏五年级同学朗诵的《秋思》男（甲）：万里黄河弯弯曲曲夹带着泥沙，狂风劲吹，波浪滚滚，我们一起去寻访牛郎织女的家，请欣赏五年级同学朗诵的《浪淘沙》女（甲）：他是孤独的，他在“人生如梦”中征服了世界，然而他的世界却被“不思量，口难忘”征服了。接下来，让我

6、们低吟“十年生死两茫茫......”请欣赏由六年级同学为大家吟诵《江城了记梦》男（乙）：奔腾的江河瞬息万变，波澜迭起。营造了豪放与自然和谐统一的境界。请欣赏冇六年级同学为大家吟诵《宣州谢丿挑楼饯别校帖叔云》女（乙）：静静的江水，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共李清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧。男（乙）：春江潮水连海平，海上明月共潮生。淞滋随波千力•里，何处春江无月明？一首《春江花月夜》以清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离悄别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏六年级同学朗诵的《春江花刀夜》。男（甲

7、）：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。女（甲）：腹有诗书气口华，好书养育我们的灵魂。男（乙）：让我们师生共读经典，在书海屮徜徉。女（乙）：让校园充满人文气息，在书香屮感受读书的乐趣。男（甲）：中华经典的鏗锵音韵还在我们耳边回响。女（甲）：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男（乙）今天，畅游在诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔。女（乙）：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。男（甲）：我们在回味中享受诗情画意!女（甲）：我们在诵读屮感受美文经典！合：愿五千年文化瑰宝大放界彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：陈策楼镇范家岗

8、小学“感受经典——中华古诗词朗诵比赛到此结束，合：祝大家身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成，再见!