九年级物理12月月考试题（无答案） 苏科版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。九年级物理阶段性测试试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1.图1甲中的四个电路与图乙实物图对应的是（）ABCD乙图1甲2.如图所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确的是()A．电压表示数不变，电流表示数变大B．电压表示数变小，电流表示数变大C．电压表示数不变，电流表示数变小D．电压表示数变大，电流表示数变小3

2、.如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，电阻R2与R3的阻值均为10Ω。闭合开关S，电流表A1和A2的示数之比为3：2。若把电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2。则下列选项正确的是：（）A、R1＝5Ω　B、R1＝20Ω　C、U1：U2＝3：4　D、U1：U2＝1：14.下列说法中正确的是（）A．电流表、电压表都可以直接与电源相并联B．电流表可直接与电源相联，电压表不能C．电流表、电压表都不能直接与电源相并联D．电压表可直接与电源并联，电流表则不能5.根据欧姆电律的公式I=U/R的变形公式R=U/I及电阻的性

3、质，可以判定下列说法中正确的是（）A.当U变大时，U/I变小；B.当U变大时，U/I变大；通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C.U=0时，U/I=0;D.当U变小时，U/I不变。6.如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转

4、动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，下列说法正确的是　()A．油量表是由电流表改装而成的　B．R、R0在电路中是并联的　C．油位越高，流过R的电流越大　D．油位越高，R两端的电压越大7．如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有"3V0.25A"字样，电源由2节1.5V的干电池组成。则下列说法中错误的是（）A.S闭合后，L1、L2并联，且都能发光B.S闭合后，电路将发生短路C.要想使L1、L2串联，可去掉导线bD.若将导线M从接线柱B改接到A上，则两灯都能正常发光8小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天

5、都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（　　）9．电路和水路有许多相似之处。在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是（）A．电源B．开关C．用电器D．导线通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把

6、握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。10.如上右图是甲、乙两个电阻电流I与电压U的关系图像，将它们并联接入电路。下列说法正确的是（）A．通过甲电流大于通过乙电流　B．通过甲的电流小于通过乙电流C．甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小D．甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大11．高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图能实现上述目标的是（　　）ABCD12.如

7、图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1、L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（　　）A．灯Ll短路B．灯L2短路C．灯Ll断路D．灯L2断路二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分）13．在如下左图所示的电路中，为使电阻R1与R2并联，应闭合开关通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深

8、刻领会、科