小学第二学期家长学校计划及规划

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1、小学第二学期家长学校计划及规划、指导思想家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点:1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。3、传授家庭教育的基

2、本知识,指导家长科学教子的方法。4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。5、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向小学第二学期家长学校计划及规划。6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。三、工作措施⑴、家长委员会管理扎实有效。⑵、落实〃家长学校〃的上课时间小学第二学期家长学

3、校计划及规划。⑶、精心挑选〃家长学校〃的上课教师。(4)、保证〃家长学校〃的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议小学第二学期家长学校计划及规划。⑸、采用多种形式,丰富〃家长学校〃的活动。①、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座1=1谈,问卷等方式来加强调查研究

4、,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。1234③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。④、通过〃家长学校〃的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在学校网站《家长学校》上,并积极向各专刊推荐。、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。四、活动安排X月份:1、制定家长学校活动计划;2、与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。3、家长学校开学典礼。x月份1、家长开放半日活动一一尊重能力、促进发展。2、新生

5、情况汇总x月份:1、家庭问题问卷、咨询;2、家长育儿经验论文比赛;3、家庭教育讲座x月份:评选优秀家长,优秀家庭活动1234—、指导思想为了进一步深入贯彻上级关于家庭教育的指示精神,切实加强和改善对家庭教育的指导和管理,明确家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的人才观、成长观和教育思想,掌握科学的教育方法,利用家长学校、校讯通、家访等形式同学生家长建立经常性联系,使家长学校工作不断登上新台阶。在新的学期里,家长学校将结合我校的办学特色,特制定如下工作计划。二、工作要点:1、加强家长学校队伍建设,不断提高教

6、师的家教理论水平,加大家校师资的培训力度,教师的胜任率达100%o2、坚持面授为主,自学为辅的办学方式,本学期家长集中培训3次以上,力争学年度家长的培训率达90%以上。3、大力推广优秀家长的教育经验,以此促进全体家长教育水平的进一步提高。4、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。6、开展形式多样的活动,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作

7、用小学第二学期家长学校计划及规划。7、创造条件指导家长和孩子共同学习,营造良好的家庭学习氛围,创建学习型家庭。三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。2、落实家长学校的上课时间。3、精心挑选“家长学校”的上课教师小学第二学期家长学校计划及规划。4、保证“家长学校”的学员的参与率。上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,以了解家长对学校教育的评价与建议。5、开展“学习雷锋好榜样”学生读书征文活动,

8、丰富“家长学校”的活动内容。6、结合孝雅教育课题研究,家校联手,切实提高全体教师及家长的研究水平。7、做好家校联系工作本学期,我们继续利用家校联系簿和家校手机信息平台等形式,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题小学第二学期家长学校计划及规划。从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。8、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。、继续抓各项制度的落实。继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校

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