中央财经大学外国语学院专业介绍

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1、4中央财经大学外国语学院专业介绍一、外国语言文学类(财经英语与财经翻译)包含英语(财经英语)和翻译(财经翻译)两个专业。学生按类录取入校后,第一年按大类模式进行培养,通过专业分流后,第二年进行专业培养。1.英语(财经英语)专业专业简介英语专业成立于2002年。本专业方向旨在培养学生德、智、体、美全面发展,培养具有扎实的英语语言文化基础、广博的财经知识、娴熟的翻译技能和跨文化交际能力的应用型、复合型财经英语人才。培养目标和理念本专业方向致力于打造“英语+财经”专业特色。通过四年专业培养,学生能够熟练地运用英语在国内外的财政、金融、外事、新闻出版、文化、科技

2、、旅游、教育等领域与部门从事语言服务、管理和研究等工作。培养方案和主干课程本专业方向通过开设学科基础课,主要培养学生英语交流能力及人文素养,主要课程有:英语听力、英语交际口语、分析性阅读、英语写作、英语演讲与辩论、英语国家概况、欧洲文化入门、英美文学、英汉语言对比与翻译等。专业主干课主要使学生能够用英语进行商务、经济、金融和会计等领域的基础知识的学习、培养学生的经济学素养、跨文化商务沟通能力、引导学生关注国内外财经界大事、具备国际视野。主要课程有:财经英语视听说、跨文化商务沟通、商务英语写作、财经英语报刊选读、经济经典名著选读、文学导论、语言学导论、财经

3、时文翻译、交替传译、翻译理论、中国文化概论、微观经济学、宏观经济学、管理学基础、会计学、财务管理、金融学、计量经济学、税法、政治经济学等。本专业学生修满培养方案规定的学分,达到学位授予条件,授予文学学士学位。专业特色和优势本专业拥有英语与经济等兼具的复合型教师队伍,任课教师均具有博士学位,90%以上教师具有英美等名校学习和访学经历,56%以上教师具有高级职称。4本专业方向充分利用学校学科资源优势,开设金融学和会计学相关的选修课程,使学生掌握国际经济、金融和会计领域的基本知识,了解主要国家、地区经济现状和特点,熟悉国际金融和会计实务。培养的学生积极参加各类

4、学科竞赛,多次斩获全国大赛大奖,如全国商务英语实践大赛全国总决赛三等奖、“外研社杯”全国大学生英语辩论赛全国总决赛一等奖和“最佳辩手”等。就业深造本专业毕业生就业率在学校名列前茅,主要就业方向和行业有著名金融机构、四大会计师事务所、企事业单位外事部门等,工作地点主要在北京、上海、广州和深圳等一线城市和部分二线城市。国内升学深造的主要单位有北京大学、北京外国语大学、北京师范大学、中国人民大学和中央财经大学等学校。出国(境)留学的学校主要分布在英美等主要发达国家和地区,专业主要分布在会计学、管理学、经济学、文学等方向。2.翻译(财经翻译)专业专业简介翻译专业

5、成立于2015年,致力于通过翻译、财经以及其他相关课程的学习培养学生,使之成为具有突出的财经翻译专长、专业的财经知识、卓越的思辨能力、以及深厚的人文素养的复合型人才。培养目标和理念本专业方向以德、智、体、美作为全面发展目标,旨在将学生培养成为财经共同体中卓越的语言使用者,通过四年专业培养,使学生能够从事并胜任财经、外事、文化、教育等部门的翻译和管理等工作或在相关领域继续深造的能力。培养方案和主干课程4根据翻译教学和学习的规律,本专业将四年的本科教学分为基础阶段(一年级和二年级)和高年级阶段(三年级和四年级)。基础阶段主要着重英语基础知识学习,对学生进行全

6、面严格的语言基本技能训练,培养学生运用语言的能力和翻译的基础能力;高年级阶段在继续巩固语言基本功的基础上,着重提升学生在财经领域的翻译实践能力。主干课程包括笔译系列课程(财经时文翻译、财经经典翻译等)和口译系列课程(财经听力、财经听译、财经口译等)。除此之外,本专业还开设了金融和会计专业模块,为学生提供系统学习全面发展的机会。本专业学生修满培养方案规定的学分,达到学位授予条件,授予文学学士学位。专业特色和优势翻译专业(财经翻译方向)的特色在于翻译专业知识技能与系统财经内容知识的有机结合与互相促进,本专业通过创新型的课程设置、具有特色的教材建设以及教学评价

7、方法解决了复合型专业“语言(翻译)学习”+“专业学习”两张皮的问题,使得学生在四年有限的时间内可以获得系统的翻译专业知识和财经知识。就业深造本专业暂无毕业生。外国语学院在2014年成立翻译实验班,为2015年开设的翻译专业打下了基础。截至目前,2014级翻译实验班中超过三分之一进入英美著名大学深造,包括美国芝加哥大学、霍普金斯大学、英国巴斯大学等,国内保送研究生和考研进入中国人民大学、外交学院、中央财经大学等高等学府进一步学习,方向涵盖翻译、经济、管理等。就业的同学进入毕马威、普华永道等知名企业。二、日语(财经日语)专业专业简介中央财经大学外国语学院日语

8、系成立于2010年9月,现有专职教师7名,均具有海内外高水平大学博士学位,其中1

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