体育专项督导工作自查整改报告(精选多篇)

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1、体育专项督导工作自查整改报告目录第一篇：体育专项督导工作自查整改报告第二篇：体育工作专项督导检查自查报告第三篇：体育工作专项督导自查报告第四篇：体育工作专项督导评估自查报告第五篇：中学体育工作专项督导自查报告正文第一篇：体育专项督导工作自查整改报告二中体育专项督导工作自查整改报告根据**市教育局关于转发国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作若干意见》（国办发【XX】53号）提出的"从XX年起组织开展中小学体育工作评估"的要求，及**市教育局关于切实做好各校自查整改工作的精神，结合我校实际情况，成立体育

2、工作专项督导检查自查小组，对照《指标体系》各项指标，认真的自查，现将自查情况汇报如下：一、学校基本情况：我校目前在XX-XX学年度：共40班，其中：七年级19个班，八年级22个班，九年级19个班；在校学生人数3068人，无住校生，现有教职工339人，其中专职体育教师12人。第22页共22页体育专项督导工作自查整改报告目录第一篇：体育专项督导工作自查整改报告第二篇：体育工作专项督导检查自查报告第三篇：体育工作专项督导自查报告第四篇：体育工作专项督导评估自查报告第五篇：中学体育工作专项督导自查报告正文第一篇

3、：体育专项督导工作自查整改报告二中体育专项督导工作自查整改报告根据**市教育局关于转发国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作若干意见》（国办发【XX】53号）提出的"从XX年起组织开展中小学体育工作评估"的要求，及**市教育局关于切实做好各校自查整改工作的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项督导检查自查小组，对照《指标体系》各项指标，认真的自查，现将自查情况汇报如下：一、学校基本情况：我校目前在XX-XX学年度：共40班，其中：七年级19个班，八年级22个班，九年级19个班；在校学生人数3068人

4、，无住校生，现有教职工339人，其中专职体育教师12人。第22页共22页体育专项督导工作自查整改报告目录第一篇：体育专项督导工作自查整改报告第二篇：体育工作专项督导检查自查报告第三篇：体育工作专项督导自查报告第四篇：体育工作专项督导评估自查报告第五篇：中学体育工作专项督导自查报告正文第一篇：体育专项督导工作自查整改报告二中体育专项督导工作自查整改报告根据**市教育局关于转发国务院办公厅《关于进一步加强学校体育工作若干意见》（国办发【XX】53号）提出的"从XX年起组织开展中小学体育工作评估"的要求，及*

5、*市教育局关于切实做好各校自查整改工作的精神，结合我校实际情况，成立体育工作专项督导检查自查小组，对照《指标体系》各项指标，认真的自查，现将自查情况汇报如下：一、学校基本情况：我校目前在XX-XX学年度：共40班，其中：七年级19个班，八年级22个班，九年级19个班；在校学生人数3068人，无住校生，现有教职工339人，其中专职体育教师12人。第22页共22页二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长黄凤超同志任组长，副校长谢才亮、周锦新、邹新才、汪受文、周从武、

6、张泽喜、谢方祥、刘华同志任副组长，宋华锋万小朋费邵兵徐龙胡砚平同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作，由学生处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工

7、作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。三、指标完成情况：1、教育管理方面：（1）我们严格按教学计划开体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。第22页共22页（2）积极推行《国家体质健康锻炼标准》。坚持了每天的两操，并制定了评分考核细则，并且严格按照细则对学生进行督促、检查，做好详细的记载。按照教务处的统一安排，各班在没有体育课

8、的当天安排课外体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位辅导教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。（3）学校每学年都要举办春、秋两季运动会、篮球联赛、校园集体舞和跑操展演活动。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高