高中数学 阶段质量检测（一）新人教a版必修

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。阶段质量检测（一）（A卷学业水平达标）(时间90分钟，满分120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分)1．下列给出的赋值语句正确的有(　　)①2＝A；　②x＋y＝2；　③A－B＝－2；④A＝A*AA．0个　　　　　　　B．1个C．2个D．3个解析：选B　对于①，赋值语句中“＝”左右不能互换，即不能给常量赋值，左边必须为变量，右边必须是表

2、达式，若改写为A＝2就正确了；②赋值语句不能给一个表达式赋值，所以②是错误的，同理③也是错误的，这四种说法中只有④是正确的．2．计算机执行下面的程序段后，输出的结果是(　　)A．1　3B．4　1C．0　0D．6　0解析：选B　输出a＝1＋3＝4，b＝4－3＝1.3．把二进制数10110011(2)化为十进制数为(　　)A．182B．181C．180D．179解析：选D　10110011(2)＝1×27＋0×26＋1×25＋1×24＋0×23＋0×22＋1×21＋1×20＝128＋32＋16＋2＋1＝179.4．下图是计算函数y＝的值的

3、程序框图，则在①、②和③处应分别填入的是(　　)A．y＝－x，y＝0，y＝x2通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。B．y＝－x，y＝x2，y＝0C．y＝0，y＝x2，y＝－xD．y＝0，y＝－x，y＝x2解

4、析：选B　当x＞－1不成立时，y＝－x，故①处应填“y＝－x”；当x＞－1成立时，若x＞2，则y＝x2，即②处应填“y＝x2”，否则y＝0，即③处应填“y＝0”．5．下面的程序运行后的输出结果为(　　)A．17B．19C．21D．23解析：选C　第一次循环，i＝3，S＝9，i＝2；第二次循环，i＝4，S＝11，i＝3；第三次循环，i＝5，S＝13，i＝4；第四次循环，i＝6，S＝15，i＝5；第五次循环，i＝7，S＝17，i＝6；第六次循环，i＝8，S＝19，i＝7；第七次循环，i＝9，S＝21，i＝8.此时i＝8，不满足i＜8，故退

5、出循环，输出S＝21，结束．6．下面的程序运行后，输出的值是(　　)A．8B．9C．10D．11解析：选C　由题意知，此程序为循环语句，当i＝10时，210＝1024；当i＝11时，211通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

6、精神知识问答活动。＝2048＞2000，输出结果为i＝11－1＝10.7．下列程序框图运行后，输出的结果最小是(　　)A．2015B．2014C．64D．63解析：选D　由题图知，若使＞2015，n最小为63.8．(江西高考)阅读如下程序框图，运行相应的程序，则程序运行后输出的结果为(　　)A．7B．9C．10D．11解析：选B　i＝1，S＝0，第1次运行，S＝0＋lg＝－lg3＞－1；第2次运行，i＝3，S＝lg＋lg＝lg＝－lg5＞－1；第3次运行，i＝5，S＝lg＋lg＝lg＝－lg7＞－1；第4次运行，i＝7，S＝lg＋lg

7、＝lg＝－lg9＞－1；第5次运行，i＝9，S＝lg＋lg＝lg＝－lg11＜－1，跳出循环，输出i＝9.9．执行如图所示的程序框图，输出的结果为(　　)通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A．55B．89

8、C．144D．233解析：选B　初始值：x＝1，y＝1，第1次循环：z＝2，x＝1，y＝2；第2次循环：z＝3，x＝2，y＝3；第3次循环：z＝5，x＝3，y＝5；第4次循环：z＝8，x＝5，y＝8；第5次循环：z＝13