高二历史上学期期中试题（无答案）_1

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。山西省大同市第十九中学2016-2017学年高二历史上学期期中试题（无答案）满分100分时间90分钟题号一262728总分得分第I卷（选择题共50分）一、单项选择题（共25小题。在每小题给出的四个选项中，都是只有一个选项正确，每题2分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930

2、答案1．“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是哪位思想家对自己一生的概括？A．孔子　　　B．孟子C．荀子　　　D．老子2．“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要表现为A．有利于结束兼并战争，实现国家统一B．有利于抑制统治者的暴政C．成为各国变法的理论依据D．满足了新兴地主阶级的政治需求3．战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面，是因为①社会正处于巨变时期②各国竞争与政治变革的需要③阶级关系出现新的变化④儒家思想尚未取得正统地位A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．儒家学说到汉

3、代被注入新的血液，是指A．提出了“人定胜天”观点B．取得了独尊地位C．提出了“大一统”主张D．吸收了道教思想5．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议，在历史上产生的影响不包括A．封建政治开始与儒学密切结合　B．从思想上巩固了西汉王朝的统一通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学

4、习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C．儒家思想逐渐渗透到社会生活各方面D．促进了民族思想的自由发展6．下列古代思想家生活在同一性质的社会的是①孔子②老子③荀子④苏格拉底⑤普罗泰戈拉A．①②③⑤B．①②④⑤C．②③④D．③④⑤7．鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做炮竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……”中国古代科技在东西方的不同地位表明A．科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境B．科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的C．火药和指南针的西传是中国跻

5、身四大文明古国的重要标志D．科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映8．中国在世界上首次用科学方法实测了子午线的长度，完成这一成就的是科学家A．石申B．张衡C．僧一行D．郭守敬9．“海内存知己，天涯若比邻。”这一千古名句，诞生于A．初唐　B．盛唐C．中唐　D．晚唐10．关汉卿的《窦娥冤》最突出的社会意义是A．反映了民间疾苦　　B．提出了民主思想　C．揭露了封建统治的黑暗　　D．把元杂剧推向顶峰11．目前世界上硕果仅存的方块表意字是A．汉字B．楔形文字C．英文D．拉丁文、12．下列关于古希腊智者学派的表述，不正确的是A．研究主题从自然界

6、转向人类社会　B．关注人于人之间的关系C．热衷于考察和认识社会问题D．提出“知识就是道德”的伦理思想13．把人分为几等，各尽其责，由富有的“贤哲”做统治者，武士们保卫国家，农民和手工业者负责生产。持这一观点的古代思想家是A．墨子B．普罗泰戈拉C．苏格拉底D．柏拉图14．彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了　A．重视人的价值，崇尚人性　　B．反对人们对现世生活的追求C．反对个人私欲的膨胀、泛滥D．维护教会的神学和世俗权威15．文艺复

7、兴时期人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说B．资本主义工商业的发展突出了人的作用C．宗教改革运动动摇了天主教

8、会的地位D．哥白尼“太阳中心说”创立16．法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征，主要因为A．是当时世界上最进步的思想，影响深远B．适应了当时反封建特权，反宗教神学的要求C．适应了资产阶级实施天赋人权、自由平