高考历史二轮专题复习 热点题型专练（三）

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。热点题型专练(三)　地图、图画型选择题(15分钟　48分)　　姓名：________　班级：________　1．下图是龙门二十品(龙门石窟中的二十尊造像的题记)拓本之一，是北魏书法的代表作。尽管二十品的题记的字体大小不等，章法上也不像唐代碑刻那样整齐有序，但不齐中仍然体现出“静穆”的特性来。其中“静”是本源性的，是最高的审美标准；“穆”则是“静”的外在体现，具有宽宏、凝重、肃穆、和谐等内涵。从中我们

2、可以看出(　　)A．北魏统治者奉行尊道、礼佛、崇儒的政策B．佛教吸收儒学精神，渐趋中国本土化C．字体兼有隶书的古朴刚健和楷书的端庄大方D．造像题记注重写意传神，追求“得意忘形”解析：从图片信息看，魏碑书法字体兼有隶书的古朴刚健和楷书的端庄大方，故选C项。题干和图片材料仅涉及造像题记等信息，无法体现A、B两项；D项属于草书的特点，与图片信息不符。答案：C2．右图是1787年伦敦废奴协会设计的黑人像，后被加上了一句告白：“难道我不是一个人、一个兄弟吗？”这句告白表达了(　　)①对欧洲人从事奴隶贸易的谴责②对少数非洲人出卖同胞的控诉③对新航路开辟积极影响的否定④对自由、平等、博爱的虚伪性

3、的批判A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④解析：材料信息反映了黑人对欧洲人从事奴隶贸易的谴责，也表达了对少数非洲人出卖同胞的控诉，同时也是对西方宣扬的自由、平等、博爱的虚伪性的批判，故①②④正确；这句表白并非对新航路开辟积极影响的否定，故③不正确。选A项。答案：A3．(2016北京东城一模，18)历史图片既是历史知识的有机组成部分，又是获取历史信息的重要来源，观察右图判断与之相对应的标语应为(　　)A．“中华苏维埃共和国万岁”B．“中华民族解放万岁”C．“中华人民共和国万岁”通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引

4、导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。D．“一国两制，统一中国”解析：从图片中中国共产党党旗与国民党党旗可知该图片反映了国共两党合作。B项符合这一主题。答案：B4．15世纪末，右图中国家卡里库特国王请某位航海家转交一封信，同意与葡萄牙人进行商品贸易，但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。这位航海家是(　　)A．达·伽马　　　　　B．哥伦

5、布C．麦哲伦D．迪亚士解析：达·伽马到达印度，卡里库特处于印度的南端，故A项正确；哥伦布发现了美洲大陆，与题意不符，故B项错误；麦哲伦船队完成环球航行，与题中时间不符，故C项错误；迪亚士发现好望角，与题意不符，故D项错误。答案：A5．某中学的学生在进行历史研究性学习活动中用到下图(安庆保卫战)。下列诗句可能与该研究性学习内容相关联的是(　　)A．“金田号吹响，遍地义旗扬”B．“师洋技望制洋夷，撼树岂能借其枝”C．“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”D．“华东战场捉笼鸟，沂蒙山区似虎牢”解析：从图片中“安庆保卫战”可以判断是太平天国运动后期斗争。从“金田号吹响，遍地义旗扬”中“金田”的

6、信息可以判断是太平天国运动，故A项正确；“师洋技望制洋夷，撼树岂能借其枝”是讽刺洋务运动的诗，故B项错误；“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”是描写解放战争渡江战役，解放南京的诗句，故C项错误；“华东战场捉笼鸟，沂蒙山区似虎牢”是描写解放战争中孟良崮战役，故D项错误。答案：A6．下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图。这说明近现代中国思想发展历程(　　)A．是一个不断碰撞分化与融合的过程B．是一个东学西渐的过程通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、

7、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。C．是一个不断回归传统儒学的过程D．是一个从器物到制度到文化的过程答案：A7．下列两幅图是近代中国不同时期的通商口岸示意图。通商口岸开辟的变化，反映出这一阶段(　　)A．中国领土主权一步步遭到破坏B．西方列强完全垄断中国进出口贸易C．外国侵略势力从沿海深入到内地D．中