爱心募捐活动策划书(策划书,募捐,爱心)

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1、爱心募捐活动策划书(策划书,募捐,爱心)一、活动背景在这个充满现实的年代,我们还有爱心。对大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求。的收益,都爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在

2、我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!二、活动目的1、以我们现有的能力通过实实在在的行动来帮助正在与病魔做斗争的同学,需要我们帮助的人们2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心3、第5页共5页爱心募捐活动策划书(策划书,募捐,爱心)一、活动背景在这个充满现实的年代,我们还有爱心。对大学生而言,他们是青春,时尚的代言人,是走在社会前面的;他们追求品牌,但并非盲目的追求。的收益,都爱是无私的雪花,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦燃生命之火;爱是火,点按生命之灯;爱是灯,带

3、领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇,每一个充满期待的眼神,无不触动着每个人的心弦。仿佛有一种使命感,驱使着每一颗善良的心想着为孩子们做些什么?为此,我们爱心部发起了这次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一按每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个人。现在我们能做的,是用可以利用的每一分每一秒去做我们可以做到的事情!二、活动目的1、以我们现有的能力通过实实在在的行动来帮助正在与病魔做斗争的同学,需要我们帮助的人们2、在活动中培养大家对社会的责任感,使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列,播散爱心,收获爱心3、第5页共5页

4、通过我们的“爱心传递”募捐活动,为正在与病痛抗争的同学以鼓励,让他早日走出病痛的阴影。让身边的大学生身边处处充满爱,把他们的爱心发掘出来,让很多的大学生明白勤俭,其实身边还有很多人都是需要我们去帮助的,所以我们要努力学习,以后为社会做贡献三、活动主题让我们的身边充满爱四、活动时间XX年3月23日五、活动地点电子工程学院楼宇2-213六、活动对象电子工程学院楼宇四班全体同学七、活动总结在捐款结束后做简单的总结,让同学们意识到爱心的存在和我们应该做的事情,为今后的生活做一定的铺垫。第二篇:爱心募捐活动策划书一、活动主题:“情系西部、爱暖玉树”大型爱心募捐活动二、

5、活动时间:XX年3月日三、活动地点:四、活动背景:第5页共5页在雪域深处边缘地区,有那么一些孩子,他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上……他们似乎被外界所遗忘,在被我们所遗忘的角落一年又一年,一天又一天重复着单调的生活?外面的世界很精彩,但是他们……他们似乎永远都属于那个被遗忘的角落!弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽自己的一份绵薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。五、活动准备:1、利用展板、横幅、旗帜等物品在学院中心花坛进行宣传;2、爱心个人的签名活动;

6、3、志愿者招募;4、募捐箱;5、组织志愿者下寝室进行宣传和募捐;6、运送和整理募捐到的物品;7、将整理好的物品通过货运公司运送到青海省西宁市青海雪域社会救助中心。六、其他说明:开展合作、积极联系校内的一些志愿者组织和协会,集中力量共同开展。第三篇:爱心募捐活动策划书第5页共5页一、活动主题:爱心募捐有你有我!二、活动背景:去做不求回报的善良,必会有美丽的结局!诚然,人生就应该这样过的!爱人是一种能力,被爱是一种幸福,我们的生命只有在付出之后才会开花结果,爱是一盏透彻生命的明灯,照亮许多被阳光以往的角落,今天我们在这里幸福快乐的生活,可有许多与我们同龄或比我们

7、小的孩子,还生活在贫困线上,为生活而担忧,而无法安心的学习,我们生活在同一片天空下,我们的际遇却是如此不同,我们无法改变命运的随意安排,我们唯一能做的就是,伸出我们的双手,以我们的力所能及,为他们献出我们的一片爱心,只要人人都献出一片爱,这个世界将变的更加美好!三、活动目的:1、呼吁在校学生和有意捐献的社会人士以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、衣服等,为贫困山区的孩子筹集物资。2、为大学生慈善募捐协会暑假支教活动筹集资金和物资,使得支教活动能够顺利的完成。3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的

8、爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。四、活动时间:xx年

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