2018幼儿园保育工作计划范文

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1、2018幼儿园保育工作计划范文一、指导思想本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点,继续以《规程》《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,以“抓常规夯特色重实效”为工作目标,严格遵守《保育员的职业守则》,全面提升保育知识及能力,不断提升保育质量,促进幼儿健康全面发展。二、主要工作(一)强化保育培训1、加强理论学习,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长,提升保育教师的理论联系实践的水平和能力。2、以研促教,通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握,提升教师的保育能力。3、通过园本培训、学习,提升保育教师在一日生活、学

2、习的各个环节的教学意识与能力。(二)落实常规工作1、逐步规范保育教师各项工作,为幼儿园的良性发展打好基础。2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。进餐:幼儿进餐时,教师要精力集中观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。培养幼儿文明用餐习惯,如用餐时要

3、保持安静,不掉饭粒,不捡拾饭粒,不把食物放在桌子上,不剩饭,不比速度,餐后漱口。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。饮水:每天上、下午各组织幼儿集体饮水2—3次,提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的水杯。洗手:指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。止确使用自己的毛巾。午睡:精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。指导幼儿自己学习穿、脱衣服,鞋袜,并定点摆放。户外活动:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提升身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质

4、量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。问好:早晚见到老师主动问好,再见。3、坚持每天的卫生清扫,做到窗台无灰尘,地面无杂物,床铺整齐,物品摆放整齐,严格按照幼儿园的卫生检查要求执行。4、工作时间严格按照幼儿园制定的“保育员一口活动安排表"执行。(三)开展保育活动1、每个月进行一次优秀“卫生班级"的评比活动,以此活动进一步规范保育教师的卫生清扫工作。2、开展两次保育员业务能力竞赛,让教师在竞赛中能力得到发展,同时通过竞赛提升幼儿的生活自理能力。幼儿园的保育的工作计划2一、指导思想以《

5、纲要》为工作指南,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,不断提升保教质量,促进幼儿身心和谐发展,争创“平安学校”。二、主要工作与措施:(-)加强学习,提升政治业务水平,提升服务育人质量。1、加强政治理论和业务知识学习,进一步提升人员的思想素质和业务水平。本学期,定期组织后勤人员学习有关幼儿园的法律法规,《食品法》等知识,注重理论联系实际,牢固树立“服务笫一、质量至上"的观念,进一步规范保育员的工作行为,确保操作的规范性。2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,积极为教师和幼儿提供教与学的方便

6、,确保各项活动正常、有序地开展。(二)安全工作细致化1、成立创建安全领导小组,定期召开会议。2、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能。3、抓好安全工作的FI常管理,加强门卫制度,做好外来人员入园的登记工作。严格执行幼儿接送制度,使用好接送卡,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园。坚决杜绝幼儿走失现象的发生,发现幼儿走失及时上报并采取相应措施。4、如实做好事故登记工作,一旦发牛意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。5、坚持执行安全卫生检查制度,每周一

7、次。发现隐患,及时处理。(三)规范各项卫生保健工作,建立健全各类台帐。1、保健教师要加强业务学习,专研业务,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,提升卫生保健的业务知识和技能,更好地为幼儿服务。2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。3、加强体弱儿、肥胖儿的日常管理。4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座。5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等各项工作。检查抽查相结合,提升保育管理水平。(四)加强

8、食堂管理,确保幼儿饮食的卫生和营养。1、食品采购由专人负责,按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。2、食堂工作人员严格按规程操作,确

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