初中地理笔记(全)_设计

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1、资料在第2页揭晓所有学习视频首次免费开放了初中、高中、小学各科都有，访问地址www.7suoluo.com（放心访问，安全，和教材同步）初一群：169564542初二群：84695375初三群：60749338小学群：397433738高一群：214575315高二群：264318627高三群：177872056这些群专门为学生解答难题的，每天都有无数老师活跃在上面，有问必答。地球和地图一、地球和地球仪1.地球的形状：两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2.地球的大小：（1）平均半径6371千米（2）最大周长4万千米（3）表面积5.1亿平方千米3.地

2、球是球体的证据：（1）麦哲伦环球航行P2（2）月食（3）轮船由远驶近，先见船杆后见船身（4）地球卫星照片（5）欲穷千里目，更上一层楼4.经线和纬线：纬线经线定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈接南北两极并和纬线垂直相交的半圆形状圆半圆长度从赤道向极点逐渐缩短相等指示方向东西方向南北方向相互关系相互平行相交于极点5.经度和纬度：经度纬度划分起点0°经线(本初子午线)0°纬线(赤道)划分方法0°经线以东为东经，以西为西经0°纬线以北为北纬，以南为南纬数值范围0°—180°0°—90°表达方式W或EN或S半球划分20°W以东至160°E以西为东半球

3、(20°W-0°-160°E)20°W以西至160°E以东为西半球(20°W-180°-160°E)赤道以北为北半球赤道以南为南半球6.判断东、西经，南、北纬：（1）有0°的可以直接判断，0°经线以东是（E）、以西是（W），0°纬线以北是（N）、以南是（S）（2）没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断—数值向东增为东经（E），数值向西增为西经（W），向北增为北纬（N）向南增为南纬（S）7.判断半球位置：（1）根据纬度判断南、北半球：纬度后面的字母为（N）即北半球，为（S）即南半球（2）根据经度判断东、西半球：①数轴法：画出半球划分

4、数轴，将要判断的点在数轴相应的位置标出，然后读出半球位置。②数值法：大部分东经度在东半球，东经度>160°的在西半球；大部分西经度在西半球，西经度<20°的在东半球二、地球的运动1.地球的运动：地球的运动自转公转方向自西向东（北逆南顺）自西向东绕转中心地轴太阳周期一天（约24小时）一年（约365天）地理意义昼夜更替时间差异昼夜长短变化、四季变化产生原因地球是不透明球体和自转绕日公转地轴与公转轨道呈一定夹角2.公转地理意义（北半球）：节气春分夏至秋分冬至日期3.216.229.2312.22直射位置0°(赤道)23.5°N0°(赤道)23.5°

5、S昼夜长短昼夜平分昼长夜短昼夜平分昼短夜长季节春季夏季秋季冬季3.五带的划分：温度带范围气候特点地理现象热带南北回归线间终年炎热太阳直射北温带北回归线与北极圈间四季分明无南温带南回归线与南极圈间四季分明无北寒带北极圈以内终年严寒极昼极夜南寒带南极圈以内终年严寒极昼极夜4.高中低纬的划分：（1）低纬：0°－30°（2）中纬：30°－60°（3）高纬：60°－90°三、地图1.方向：（1）一般定向法：上北下南、左西右东（2）指向标定向法：指向标箭头指向北方（3）经纬网定向法：经线指示南北、纬线指示东西2.比例尺：（1）定义：图上距离与实际距离缩小

6、的程度（2）公式：比例尺=图上距离/实际距离（3）表示形式：数字式、文字式、线段式（4）应用：图幅相同的情况下比例尺范围内容大小详细小大简略3.图例和注记世界自然地理一、世界海陆分布1.海陆分布概况：（1）地球表面71％是海洋，29％是陆地（七分海洋三分陆地）（2）陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋，海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地（3）无论我们怎样将地球平分为两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积2.陆地概况：（1）大陆：面积大于澳大利亚（亚欧大陆、澳大利亚大陆）（2）岛屿：面积小于澳大利亚（格陵兰岛）（3）半岛

7、：陆地伸进海洋的凸出部分（阿拉伯半岛）（4）大洲：大陆与它周围岛屿的总称（面积最大的是亚洲，面积最小的是大洋州；平均海拔最高的是南极洲，平均海拔最低的是欧洲、跨经度最广的大洲是南极洲）（5）大洲的分界：①亚——欧分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡②亚——非分界线：苏伊士运河③南—北美分界线：巴拿马运河④亚—北美分界线：白令海峡⑤欧—北美分界线：丹麦海峡⑥南美南极分界线：德雷克海峡⑦欧——非分界线：直布罗陀海峡3.海洋情况：（1）海：海洋的边缘部分（2）洋：海洋的中心部分（3）海峡：沟通两个海洋的狭窄水道（4）大洋：①太平洋

8、：面积最大、岛屿最多②大西洋：形状如同“S”③印度洋：④北冰洋：面积最小、跨经度最广（5）相对位置：被三大洲包围的大洋是北冰洋，被三大洋包围的大洲是南极洲二、海陆变