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《中考英语总复习 第2节 代词课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节代词一、代词的用法：5种二、代词辨析一、代词的用法：5种人称代词主格&宾格并列人称做主语排列顺序形容词性&名词性物主代词反身代词作宾语和同位语时的用法5.代词it的主要用法1.人称代词主格&宾格主格作主语，置于句首；宾格作宾语，位于动词后或介词后2.并列人称做主语排列顺序如果主语是并列的几个人称，排列顺序是“二、三、一”。如：You，heandI如果做错了事需要共同承担责任时，第一人称放在最前面如：IandTombrokethedeskwhenwewererunningintheclassro
2、omyesterday.3.形容词性&名词性物主代词形容词性物主代词后必须接名词；名词性物主代词后不能接名词4.反身代词作宾语和同位语时的用法反身代词作动词或介词的宾语时，意为“自己；独自”；作同位语时放于名词或代词后面，或句末，意为“亲自”5.代词it的主要用法指动植物或无生命的东西。It’sapen.指人。—Whoisthat?—It’sJim.(3)指天气。It’scold.(4)指时间、距离等。It’sfiveo’clock.It’s4kilometresaway.(5)代替动词不定式，作形
3、式主语或宾语It’seasytodothat.（作形式主语）IfinditdifficulttolearnEnglish.（作形式宾语）二、代词辨析one,that&italittle,abit,abitof,afew,little&fewmany,much,alotof,plentyof,alargenumberof,alargeamountof&agreatdealofboth,either,neither,all,none,noone&nobodysome,any,each&everyothe
4、r,theother,others,theothers&anotherone,that&it(1)当在被替代的名词前有修饰语时，要用one或ones。如：—Whichonedoyouprefer?—Iprefertheyellowone.(2)当替代不可数名词时不能用one，只用that。如：ThepopulationofChinaismuchlargerthanthatofCanada.(3)it替代上文中提到的那个事物。如：—Doyoulikethepresent?—Yes,Ilikeit.2.
5、alittle,abit,abitof,afew,little&few单词和短语汉语意思肯定/否定用法alittle一点点肯定修饰不可数名词、形容词、副词和动词abit一点点肯定修饰形容词、副词和动词abitof一点点肯定修饰不可数名词afew几个肯定修饰复数名词little几乎没有否定修饰不可数名词few几乎没有否定修饰复数名词3.many,much,alotof,plentyof,alargenumberof,alargeamountof&agreatdealof意思都是“许多的，大量的”，区别
6、在于修饰的名词是否可数。(1)much修饰不可数名词，many修饰可数名词(2)alotof,lotsof&plentyof都可修饰可数名词或不可数名词(3)alargenumberof修饰可数名词，alargeamountof&agreatdealof修饰不可数名词4.both，neither，either，none，all，noone和nobodyboth,neither&eitherboth表示“两者都”，谓语复数；neither表示“两者都不”，谓语单数；either表示“两者其中之一”，谓
7、语单数Bothofthemareworkers.Neitheroftheanswersiscorrect.(2)none,all,noone&nobodynone表示“全都不”，谓语单复数均可；all表示“全部都”，谓语形式根据主语变化；noone和nobody都表示“没有人”，谓语单数Noneofushave/hasseenthefilm.Allofuslikeher.Alloftheworkisdone.5.some，any，each和everysome和any都表示“一些”;some用于肯定句
8、中，any用于疑问句、否定句中；表“请求、建议”的肯定句用some(2)each和every都表示“每一个”;each强调个体，可单独用；every强调整体，不单独用。Eachstudenthasabook.Everystudenthasabook.6.other，theother，others，theothers和anotherother“其他的”，后接复数名词theother“（两者中的）另一个”，常用于结构“…two,one…,theother…”others“
