高中语文 红楼品鉴《宝玉挨打》同步练习 苏教版选修《红楼梦选读》

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争红楼品鉴《宝玉挨打》一、基础攻坚。1．下列各项中，对文学名著的故事情节叙述有误的一项是（　）A．姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。不久之后的元宵之夜，甄士隐的女儿英莲被拐走。因葫芦庙失火，甄家被烧毁。一日，甄士隐听到了道人的《好了歌》，顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。（《红楼梦》）B．欧也妮把私房钱送给堂弟后

2、，很担心被父亲知道。后来，她在爱情中汲取勇气，面对父亲的逼问，她一声不吭。（《欧也妮·葛朗台》）C．葛朗台没有任何遗产可以继承，完全白手起家。他大胆利用了大革命的时机，经营低价买到的葡萄园；任索漠城议会议长期间，以“本地的利益”为名，造了好几条公路直达自己的产业；在房地产登记的时候，他又占了不少便宜，终于成了拥有一千七百万法郎的大富翁。（《欧也妮•葛朗台》）D．宝玉挨打之后，被抬回怡红院后，袭人精心服侍，宝钗送来了丸药，且软语劝慰，让宝玉暂时忘记了疼痛。黛玉双眼红肿，满脸泪痕，前来探望。宝玉安慰黛玉说自己是装出来给人看的，黛玉

3、越发气噎喉堵，半日方抽抽噎噎地劝宝玉：“你从此可都改了罢!”（《红楼梦》）答案：C解析：【分析】葛朗台“没有任何遗产可以继承，完全白手起家”错，一八零六年，他又从丈母、外婆、外公处得到三笔遗产。他修公路是“任索漠城市长期间”。【点评】本题是对名著的故事情节的叙述，只有仔细阅读过这些书，并且熟悉该故事情节才能答出。这道题出的好的地方在于，它很好的检验了学生对名著的阅读程度。2．下列各项中对作品故事情节的叙述，不正确的一项是（）A．宝玉不愿会雨村，宝钗劝他讲仕途经济，宝玉听了，生气道：“姑娘请别的屋里坐坐，我这里仔细腌臜了你知经济

4、学问的人！”B．妙玉爱“洁”。贾母带领刘姥姥等人来栊翠庵喝茶。妙玉见道婆收了上面的茶盏来，忙命：“将那成窑的茶杯（刘姥姥用过的）别收了，搁在外头去罢。”C．秋夜漫长，黛玉心有所感，拟《春江花月夜》而作了一首诗，名曰《秋窗风雨夕》。刚刚搁笔，宝玉披蓑戴笠来看望她，黛玉笑他这身打扮像个渔翁。D、李纨带领众人在芦雪庭里依题即景联句。凤姐以“一夜北风紧”为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力

5、做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争句开了个好头。随后大家争先恐后，大展其才。其中，尤以湘云、黛玉、宝琴三个表现突出。而怡红公子再次落第，李纨于是罚他到栊翠庵求一枝梅花。宝玉果不负众望，取来一大枝梅花。答案：A解析：【分析】A，不是宝钗，是湘云劝宝玉讲讲仕途经济。解答此类题时，阅读一定要细致，回想小说的主要情节

6、，然后在整体理解文意的前提下分析每一项。平时一定要熟读名著，对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。【点评】本题是对名著的故事情节的叙述，只有仔细阅读过这些书，并且熟悉该故事情节才能答出。这道题出的好的地方在于，它很好的检验了学生对名著的阅读程度。3．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的一项是（）A、凤姐照脸一口吐沫啐道：“你尤家的丫头没人要了，偷着只往贾家送……这会子被人家告我们……”“这会子被人家告我们”是指凤姐唆使尤二姐已退婚的夫媚张华，状告贾府“强逼退亲，停妻再娶”。B、凤

7、姐小产,诸事不理,王夫人便觉失了臂膀,只得大事自己主张,而将家中琐事暂令探春协理,并命令李纨协助探春。C、宝玉挨打后，宝钗也天天去探望宝玉，并劝宝玉读书上进。宝玉一听就生气，说：“好好一个淸净洁白女子，也学得沽名钓誉，入了国贼蠹鬼之流。”宝钗听了，自觉没趣，只好离开。D、抄检大观园时，王善保家的自恃是邢夫人陪房，拉起探春的衣襟，故意一揪。探春于是大怒，在她的脸上打了一巴掌。当丫头入画被搜出了男人物件时，惜春不顾他人的劝阻，执意把入画赶走。惜春还声称要和宁国府断绝来往。答案：B解析：【分析】B、“诸事不理”有误，凤姐自恃强壮，虽

8、不出门，但也还管事；“暂令探春协理”“命令李纨协助探春”有误，应是“暂令李纨协理”“命令探春协助李纨”【点评】本题是对名著的故事情节的叙述，只有仔细阅读过这些书，并且熟悉该故事情节才能答出。这道题出的好的地方在于，它很好的检验了学生对名著的阅读程度。4．下列各项中，对作品故事