巧用修辞扮靓语言

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1、巧用修辞扮靓语言　　现实生活中，精彩的语言离我们并不遥远。在日常生活中经常听到有人一语惊四座，在报刊杂志上不断看到刊登的“惊人之语”，尽管这些惊人之语风格多样，或庄或谐，但有一些共同的特点：富含哲理，发人深思；语言简短，善用修辞等。一个个修辞像一股股清泉，所到之处带给我们一种清凉的感觉；一个个修辞像一道道闪电，所到之处留给我们一种深深的震撼。常用修辞、巧用修辞好处多多。　　现代著名作家朱自清先生的散文，文采飞扬，脍炙人口。《春》、《绿》、《荷塘月色》是现代文学史上的经典名篇。朱自清先生写南方的春雨连绵：“看

2、，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”朱自清先生在这里连用三个比喻：牛毛、花针、细丝。写出了春雨的细、密、轻盈。朱自清先生在《绿》中为了强调梅雨潭绿的特征、绿的可爱，这样写道：“这平铺着、厚积着的绿、着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了‘明油’一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色――但你却看不透她！”在这里，朱自清先生接连使用了四个比喻，同时构成排比。以视觉、感觉、

3、触觉等几方面的修辞形象地再现了梅雨潭之绿的清亮、鲜嫩、柔软、纯净的特征，突出其可爱，从而表现了作家对生命的热爱，对大自然的向往之情。又如他写的《荷塘月色》中的静态荷花，连用三个比喻，3“正如一粒粒的明珠”，“又如碧天里的星星”，“又如刚出浴的美人”，这三个比喻分别写出了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光，绿叶衬托下荷花忽明忽暗的闪光，以及荷花纤尘不染的美质。使我们如临美景，如入仙境。　　修辞手法运用得恰当，不但使得语言表达准确、鲜明，而且生动传情，富有神韵。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶、借代

4、、双关、反语、设问、反问、引用等。写作能力的考查是高考的必考内容。如果在写作过程中巧用一些修辞手法，就能增添文采，甚至可点石成金，变平淡为神奇，使文章更生动、更形象、更富有活力和美感，从而获得一个理想的分数。　　例如一位学生的散文《桥》结尾这样写道：“最美的桥是什么？天上的虹是一座美丽的桥，却难得一观，更不用说永远。地上的桥，带给人们交通方便，却没有使人们之间的距离缩短。让我们呼唤心灵的桥梁吧！它是人与人之间的桥梁。它是心与心之间的桥梁。它以忠诚作桥墩，以真挚作桥身，以原则作扶栏，以谅解、信任作背景。让我们

5、努力构建心中的那座桥吧！让我们永远珍惜心中的那座桥吧！”这段文字综合运用了设问、比喻、反复、排比等修辞手法，既增加了文章的生动性、形象性，又增强了语言的气势和感情，取得了生动形象、感情激荡的表达效果，使人从中受到强烈的感染。至此，全文的内容达到了感性与理性、具体与抽象的高度融合。　　在高考优秀作文中，那些精彩贴切的比喻俯拾皆是。如“亲近的人是水啊，便无芬芳之味也能汩汩地润泽过心头，厌弃的人是火啊，便有荧荧之光也怕被它灼伤了手”，“3有时候，感情是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩也能品出甘润；有时候，感情

6、是一把双刃剑，握在爱人的手里，纵轻轻挥下也伤痕累累”。总之无论是议论文，还是记叙文或散文，注意在行文中多用一两个修辞，多引用一两句古诗文或名人名言，就犹如亮起了一道明丽的风景线，能为文章平添几分秀色，提高其品位。　　近些年使用频率极高的手机短信活泼、简洁、幽默、富有个性，主要原因就是修辞格蕴藏于其中。“心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风吹着快乐的帆，载着祝福的船，飘向永远幸福的你。”这里连用三个比喻修辞格，兼有排比，言简意丰，过目难忘。“你饿了吗？――我是面包！你冷了吗？――我是蒙古包！你生气了吗？――

7、我是沙包！”排比修辞格使表情达意圆满尽兴，且给人以整齐、清新、明快的感觉。“删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福，存储永远的爱心，粘贴美好的心情，复制醉人的风景，打印灿烂的笑容……”这里主要用了移就的修辞手法。修辞手法的使用让这些电脑术语在此处妙不可言。　　另外在人与人的交往中运用修辞手法更通俗易懂。爱是一个比较模糊的概念。有人这样解释它：“爱像一只鸽子。如果你握得太紧，你会闷死它。如果你握得太松，它将飞走。”这里把“爱”比做“鸽子”，通过对“鸽子”的态度，深刻地表达了对“爱”应该具有的正确立场，

8、使抽象的道理形象化。　　世界是广大的，人生是多彩的。让我们在日常的生活和写作中多用修辞、巧用修辞，扮靓自己的语言，给自己的人生添一抹亮色。　　作者单位：山东省寿光市第一中学（262700）　　山东省寿光市田柳二中（262709）3