中国梦中考在行动

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1、中国梦中考在行动　　一、融入语段阅读题　　例1：根据语境和拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。（4分）　　梦想潜伏在我们每个人的心底，它给了我们划（huáhuà）破天穹的翅膀，让我们在广mào的长空中翱翔；它给了我们驰chěng草原的骏马，让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔（bēnbèn）；它给了我们点亮黑暗的明灯，让我们在漆黑的世界里洞察万物。　　（2013年浙江绍兴卷）　　【解析】这是一道以“梦想”为中心语的语段阅读题，考点涉及到写字和辨析多音字。解答时要细心，“划”作为动词用时应该读着“huá”，“划破”的“划”是动词，所以读“huá”。“奔”表示“急走，跑”

2、意思时读“bēn”，表示“直往，趋向”“为某种目的而尽力去做”时读“bèn”，这里应该读“bēn”。“广袤”的“袤”不能写成其它同音字，驰骋的“骋”要与“聘”区别开来。　　二、跻身选词填空题　　例2：填入文中空白处词语最恰当的一项（）　　一次次自然灾害的考验，了中国共产党人的人民本色，中华民族的伟大精神，也在着一个深刻的道理：只要我们有准备，团结一心，共同应对，就完全能够从容应对征途上的各种复杂局面，战胜各种可能出现的艰难险阻，在风险挑战中不断“中国梦”的新高度。6　　A.严酷验证磨练诠释到达B.严格证实锻炼阐明腾达　　C.严重证明磨砺阐述进达D.严峻见证砥砺

3、阐释抵达　　（2013年恩施卷）　　【解析】这道选词填空题以“自然灾害考验中国人民到达‘中国梦’的新高度“为材料，主要考查学生根据语境正确运用词语的能力。解答时要结合具体的语境，逐一比较词语的意思，选择最恰当的一项。经过分析会发现，考验用“严峻”来修饰，紧跟上文，“见证本色”比较好，这样依次判断，会发现D项最合适。　　三、现身融入排序题　　例3：把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一组是　　①青年人有梦想，就会做事有动力，前进有方向。　　②梦想是催人奋进的号角，一个民族有梦想，就会精神不垮，旗帜不倒。　　③中国未来的希望在亿万朝气蓬勃的中国青年身上

4、，中华民族伟大的复兴的梦想，最终靠广大青年去实现。　　④当青年人把个人的梦想融入到人民的共同梦想之中，融入到祖国和民族的发展之中，青年梦就成为了国家梦想中最有价值的部分。　　⑤所以我们拥有理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代，实现中国梦就有了坚实基础和坚强保障。　　A.④①②③⑤B.②①④③⑤C.①②④⑤③D.④②①③⑤　　（2013年内江市卷）6　　【解析】这道排序题以阐明青年是实现“中国梦”的坚实基础和坚强保障为主题，主要考查学生的语言连贯表达的能力。语段先说“梦想”的作用②，再讲青

5、年人有梦想对个人①和祖国④③的重要意义，最后得出结论⑤。因此本题选B。　　四、催生综合性学习题　　例4：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。　　（1）根据以上文字，概括“中国梦”的含义　　（2）同学们围绕“中国梦”拟出了上联，请你在田字格里用行楷字体补全下联。　　上联：神州盛世放飞中国梦　　下联：华夏伟业　　（

6、3）请根据示例，阐述你的“中国梦”。　　示例：　　工人：工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”。　　农民：种好田地，有个好收成，让更多的年轻人爱上土地，这就是我的“中国梦”。　　学生：6　　（2013年邵阳市中考卷）　　【解析】这道综合性学习题由三小题组成，第（1）题考查学生筛选信息的能力，试题要求考生根据以上文字，概括“中国梦”的含义，阅读材料，从中可以找出关键的语句“实现中华民族伟大复兴”，这就是中国梦的含义。第（2）题考查学生对对联的能力，根据对联字数相等，结构相同，词性相同的特点来对即可，如对上“走好复兴路”。第（3）考查学生的语

7、言表达能力，题目中已有示例，回答时要针对学生的特点即可。如“学好知识，掌握好技能，有个好的成绩，让爸爸妈妈放心，将来能服务社会，这就是我的“中国梦”。　　例5：为了纪念今年的五四运动64周年，着力推进并实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，营造良好的校园文化氛围，我们学校团委开展了以“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”为主题的班会，请你参加。　　活动一、阅读下面材料，给这则新闻拟一个标题。　　据新华社电中宣部、教育部、共青团中央8日在京召开深化中国梦宣传教育座谈会，学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，研究和畅谈如何深化中国梦宣传教育，凝聚全面建成小康社会、实现中华

8、民族伟大复兴的强大力量。中共中央政治局